6小學(xué)教師培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃安排(文件)
【正文】 維、方法來(lái)影響后進(jìn)生。 四、主要措施 ，利用課余時(shí)間，組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。介紹或推薦適量課外閱讀，讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面，攝取更多課外知識(shí)，尤其是作文，多給他們一定的指導(dǎo)，以期在寫(xiě)作中能靈活運(yùn)用，提高寫(xiě)作水平，同時(shí)安排有一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成，全面提高語(yǔ)文能力。 二、培優(yōu)對(duì)象和輔差對(duì)象 培優(yōu)對(duì)象： 輔差對(duì)象： 三、制
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
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