6小學勞動實踐某年活動方案書(文件)
【正文】 手。因此，小學部開展校園20分鐘勞動的校園實踐活動，對學生進行衛(wèi)生、勞動教育作為本學期重點內容之一。 四、具體措施： （一）各年級責任區(qū)由年級組長統(tǒng)一分配到班，本年級組教師全部分到班級跟班進行。全班參與，班主任將全體學生分為幾部分，勞動時間分別進行教室內、門前走廊及校園包干區(qū)的打掃。 講臺講臺上無污漬，電腦、鍵盤、鼠標保持潔凈。 教室地面用干凈的拖布擦拭地板，保持潔凈。 衛(wèi)生角工具擺放整齊有序，垃圾桶里的垃圾不能有垃圾，一日三倒。增加衛(wèi)生檢查的時段，不僅每周四下午20分鐘勞動時間關注它的衛(wèi)生狀態(tài)，更要加強在校各個時段的巡查，各年級師生有責任和義務做好包干區(qū)全天候的保潔工作。 全體學生杜絕亂丟垃圾的現(xiàn)象，養(yǎng)成主動撿起垃圾的習慣。學部各處室領導、值周老師、大隊部自主管理崗成員。 二年級：中心廣場到食堂前，二年級二樓到一樓樓梯間。四年級三樓到二樓樓梯間。 點擊下頁還有更多小學勞動實踐2017活動方案書 第8頁 共8頁。 六年級。三年級二樓到一樓樓梯間。 學校公共區(qū)域包括飲水區(qū)、三樓小平臺、大操場、中心廣場、小操場、運動場、體育館等多處公共區(qū)域，由16年級各班分別承擔，由年級組長分配到各班，成為各班的愛心包干區(qū)，真正做到班班有分工，人人愛校園。 全員參與提高師生全員參與的意識，看見垃圾主動撿起，以及學科教師在室外活動的組織過程中，也應該提前給學生提
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