江蘇省泰興市黃橋初級(jí)中學(xué)20xx屆九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期第二次模擬考試試題(文件)
【正文】 （ 1） 寫出物質(zhì)的化學(xué)式： A ， B ， D 。 Ⅰ .定性探究 序號(hào) 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 實(shí)驗(yàn)一 向氫氧化鋇溶液中滴入 試劑 溶液變紅 氫氧化鋇溶液呈堿性 實(shí)驗(yàn)二 向?qū)嶒?yàn)一的溶液中通入適量的二氧化碳 產(chǎn)生 ， 紅色消失 氫氧化鋇溶液能與 二氧化碳反應(yīng) 實(shí)驗(yàn)三 另取氫氧化鋇溶液，滴入一定量 的碳酸鈉溶液 產(chǎn)生白色沉淀 氫氧化鋇溶液能與 碳酸鈉溶液反應(yīng) （ 1） 寫出實(shí)驗(yàn)三中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ； 同學(xué)們將上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)后的廢液都倒入一個(gè)燒杯中，過濾后，得到白色沉淀和紅色濾液，他們決定對(duì)沉淀和濾液進(jìn)行探究。 （ 3） 小組同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn)，只用一種溶液做一次實(shí)驗(yàn)，就可以驗(yàn)證猜想，該溶液 是 。 。 （ 1） 溶液處于 B點(diǎn)時(shí) ,其中含有的是 、 、 （填微粒符號(hào)）。 探究二：【提出問題】濾液中除指示劑外，還有哪些溶質(zhì)？ 【作出猜想】 ① 氫氧化鈉， ② 氫氧化鈉、碳酸鈉， ③ 。 （ 3） E的俗稱為 ，寫出其一種用途 。 19.（ 7分 ） A～ F是初中化學(xué)中常見的不同化合物，相互之間 的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。若夏天室溫較高，上述方法現(xiàn)象不明顯，可以用什么方法代替上述你所填寫的操作？ 。某同 學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣，設(shè) 計(jì)了如圖一所示的實(shí)驗(yàn)裝置。 （ 3） M為最簡(jiǎn)單的有機(jī)物，是天然氣的主要成分，具有可燃性。 11. 下列是某同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)對(duì)生活常識(shí)的歸納，其中有錯(cuò)誤的是 A.“百煉成鋼”與“只要功夫深，鐵杵磨成針”蘊(yùn)含的化學(xué)原理相同 糖類、油脂的組成元素相同 3 煤氣泄漏，應(yīng)該立刻關(guān)閉氣閥、打開門窗 ，可喝鮮牛奶或豆?jié){解毒 12. X、 Y、 Z三種固體物質(zhì) (不含結(jié)晶水 )
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