中小學(xué)感恩教育實(shí)施方案(文件)
【正文】 ，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。開(kāi)展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使學(xué)生能夠形成感激自然給予的情感，使“愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺(jué)行為。各校每月制作一期相關(guān)主題黑板報(bào)。 ⑶教師節(jié)，幫老師做一件有意義的事，道一聲“老師辛苦了”。 。㈢總結(jié)推廣階段()做好總結(jié)，推廣經(jīng)驗(yàn)（各校的總結(jié)應(yīng)于2010年7月5日前交德育科）。⑴父親節(jié)、母親節(jié)，給父母一個(gè)溫馨的祝福。建立感恩記錄本：及時(shí)記錄自己的言行和體會(huì)以及家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，班主任每周檢查一次，并做好指導(dǎo)工作。感恩自然的賜予開(kāi)展愛(ài)護(hù)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)。每天送老師一句溫馨的祝福；每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問(wèn)好；在校期間，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮?！袢粘Ｒ蟾卸魃鐣?huì)的關(guān)愛(ài)開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，通過(guò)故事會(huì)、演講比賽等形式，使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛(ài)。㈡實(shí)施階段(－)●分清層次讓學(xué)生認(rèn)知父母養(yǎng)育之恩，教師培育之恩，他人關(guān)愛(ài)之恩，使學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)家庭，學(xué)校，和社會(huì)的每一個(gè)成員在自己發(fā)育成長(zhǎng)過(guò)程中，所付出的辛勤汗水和國(guó)家投入的力量，形成“感恩相報(bào)”之識(shí)。
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