師徒結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)范本5篇(文件)
【正文】 好班主任工作學(xué)期小結(jié)。二、徒弟承擔(dān)的職責(zé)：徒弟：要做到“三學(xué)”：學(xué)思想──教育教學(xué)理念。每學(xué)期初主動(dòng)請(qǐng)教師傅，并根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀，制定班級(jí)管理計(jì)劃及措施，逐步掌握班級(jí)管理的方法和藝術(shù)，認(rèn)真填寫(xiě)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)記載表。平日里多多觀察、學(xué)習(xí)師傅及周邊老班主任的工作方式，碰到難題主動(dòng)向師傅請(qǐng)教。指導(dǎo)徒弟開(kāi)展備課、上課、評(píng)課、作業(yè)批改等教學(xué)工作，幫助徒弟提高教學(xué)等業(yè)務(wù)水平，使他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。尊敬師傅，虛心請(qǐng)教，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。能反應(yīng)自己成長(zhǎng)的體會(huì)或反思，不少于3篇。四、本協(xié)議如有未竟事宜，經(jīng)師徒雙方協(xié)商報(bào)教務(wù)處同意后可進(jìn)行修改。加強(qiáng)對(duì)徒弟的日常安全教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正徒弟工作中的不安全行為，確保帶徒期間不發(fā)生任何安全事故。在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅，虛心學(xué)習(xí)，服從師傅的安排。三、其他如因師傅崗位調(diào)整或其他原因無(wú)法繼續(xù)履行師傅職責(zé)，則由車(chē)間(或部門(mén))自行安排相應(yīng)人員履行師傅職責(zé)。師傅： 徒弟：協(xié)議簽訂日： 協(xié)議簽訂日：師徒結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)范本。本協(xié)議一式三份，所在車(chē)間(部門(mén))、師傅和徒弟各持一份。在工作期間，做到“三不傷害”：不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害。對(duì)徒弟的德、能、勤、績(jī)按照工廠(chǎng)要求，進(jìn)行培養(yǎng)，學(xué)徒期滿(mǎn)保障徒弟符合崗位要求，勝任崗位工作。二、雙方職責(zé)(一)師傅職責(zé)傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問(wèn)題。對(duì)活動(dòng)中成績(jī)出色的師徒雙方予以表彰，徒弟獲得成績(jī)，師傅可享受其一半待遇。每學(xué)期期末徒弟對(duì)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷做一份書(shū)面自我小結(jié)。每學(xué)期期末師傅對(duì)
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