【正文】 上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。②了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂?？傊?，學生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動。校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。二、四點不足：做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規(guī)范。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養(yǎng)成。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!中學工作教師總結篇9一、主要經歷我的工作經歷可分成三大段。3=1977年至今，在赤城縣第三中學，任高中教師。1984年三月至1986年7月在教高中班生物課的同時兼教高中地理。1982年6月被推選為張家口生物學會理事。我現在是舊中教五級教師。當時作為資料存在學校資料室中。其中長紅于1976年參加全國北方六省(區(qū))引種觀察試驗。衷心擁護黨的十一屆三中全會以來的路線、方針和政策。1985年入黨以來，曾兩次被學校黨支部評為模范黨員。能獨立地編寫教學輔導材料，以滿足教學需要。其次也體會到，教學方法的優(yōu)劣不是絕對的。提高了他們的教學能力，豐富了他們的教學方法。為他考入大慶石油學院付出了一定心血。我校是一所普通中學，自1979年暑期以后高中招收的學生都是縣一中錄取后剩下的。參加高考的學生也獲得較好的成績。中學工作教師總結篇10在20__中，本人無論是在思想上，還是在工作上，都積極追求進步。服從分配，顧全大局，不遲到，不早退，始終牢記自己是一名共產黨員，時時處處嚴格要求自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步。一段時間下來，學生都有進步，有的進步非?？?。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。在上學期期末調研中語文合格率為__﹪，優(yōu)秀率為__%，本學期期中調研中語文合格率為__%，優(yōu)秀率為__%。對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經驗的老師學習。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。給后進生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。在這學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。認真學習有關新課改的理論書籍，更新自己的教學觀念，提高自己的教學理論水平和業(yè)務能力。出滿勤，上滿課。能獲得上述成績，確實需要講究教學藝術，還要耗費更多心血。注：。把物理學習比較好的學生組成課外小組，要求他們除了完成全體學生都作的作業(yè)外，還再作些課外題。由于教學任務繁忙，沒有對青年教師進行過專門培訓。首先，通過本學科的教學，對學生進行辯證唯物主義和愛國主義教育。自1972年以來又訂閱了有關期刊，購置、學習了現行高師教材和專著，以及到外地參觀、聽專家學者講座等，使自己的知識又得到了充實、更新。遵紀守法，團結同志。三、任教后的情況任教以來嚴守師德。其水平如何，請專家們評審。1962年大學畢業(yè)時曾在☆☆☆先生(現任河北林學院副教授)指導下，對毛榛山楊林的動態(tài)結構進行了研究，寫出了題為《毛榛山楊林演替規(guī)律初探》的論文。同時指定為張家口生物學會赤城縣小組組長。1981年7月根據國務院有關規(guī)定套為助理農藝師(應為助理林業(yè)工程師)。1977年10月——1979年10月高中物理課教師。是一般技術干部(技術員：技13)。桃花謝了，有再開的時候。注意我們的言談舉止。三、兩個建議：星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。請同學做事多設身處地地為他人想想。少先隊干部要加強檢查的力度。學習當中，各方面都得了較好的成績。中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起