初中文科教研組20xx-20xx學(xué)年度工作計(jì)劃(文件)
【正文】 技巧?！ ∩辖粚W(xué)期工作小結(jié)?！ 《?、工作設(shè)想： 加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素質(zhì)； 在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下開展好常規(guī)教研工作； 要求人人參與教研活動(dòng)，人人均參與聽、上公開課活動(dòng)； 培養(yǎng)青年骨干教師兩名； 推行理論服務(wù)于教學(xué)的方針，讓新課改思想來(lái)改變我校的課堂。每學(xué)期每人至少上交1篇學(xué)習(xí)體會(huì)或反思。尤其要關(guān)心后進(jìn)生，厚愛(ài)特困生，積極投入到愛(ài)心幫扶活動(dòng)中去。 優(yōu)化課堂教學(xué)，促進(jìn)三維目標(biāo)的達(dá)成 ①認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用教材； ?、诟母镎n堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念； ?、鄹淖儌鹘y(tǒng)的復(fù)習(xí)、講授、鞏固模式 ?、芗訌?qiáng)課堂教學(xué)反思、教學(xué)后記的撰寫?！ ?4)加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合；建立教研組博客，每人每周至少更新一篇教育教學(xué)隨筆，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)教研?！ 『葑ソ虒W(xué)常規(guī)落實(shí)，深化教育教學(xué)改革 (1)加強(qiáng)集體備課，每學(xué)期上交一份精品教案或教學(xué)設(shè)計(jì)和一份說(shuō)課材料?！ ?2)理論學(xué)習(xí)采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。文科教師大都具備多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識(shí)過(guò)硬，具備自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格；在每年的鎮(zhèn)統(tǒng)考和縣抽考中均取得優(yōu)異的成績(jī)?！ 〗炭蒲谢顒?dòng)，組織本組成員聽課、評(píng)課。 入開展教育教學(xué)課題研究，大力推出優(yōu)秀課改成果，組織好各學(xué)科優(yōu)秀論文上送?！ ∥逶路荩骸 懞靡黄虒W(xué)論文。組織參加學(xué)校的教研活動(dòng)?！ 〗M織學(xué)生開展語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?！ ￠_展教科研活動(dòng)，組織本組成員聽課、評(píng)課。
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