20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃范文(文件)
【正文】 伍建設(shè)，不斷創(chuàng)新內(nèi)部管理機制，依法治校，科學(xué)治校，民主治校，努力形成民主化、人文化、精細化的管理系統(tǒng)。進一步加強和提升教師專業(yè)成長的標準要求。充分發(fā)揮中國教師教育視頻網(wǎng)的作用，建立教師登錄學(xué)習(xí)和上傳資料管理評價制度。 (四)學(xué)校各項管理制度努力體現(xiàn)以教師為本的人文關(guān)懷，使各項工作更具人性化和科學(xué)化特點，通過有效的文化管理，促進教師專業(yè)發(fā)展和精神文化提升。充分利用省、市教育媒體的平臺作用，積極塑造學(xué)校形象?！ ∪ⅰ ⊥晟普n程機制，構(gòu)建課程體系，創(chuàng)建特色學(xué)校?！ ⊥晟泼恐軐Ω骷壊亢椭行牡目冃гu價體系，實現(xiàn)各管理環(huán)節(jié)的過程優(yōu)化，并與管理崗位績效相結(jié)合。努力提高教師隊伍的文化認同和共同價值統(tǒng)一水平，激發(fā)廣大教師的校園精神動力和內(nèi)在成長需求，努力建設(shè)一支精神風(fēng)貌高尚、認識理念統(tǒng)一、專業(yè)能力突出、師德教風(fēng)高尚的教師隊伍。組織優(yōu)秀教師和骨干教師到全國各地各校參觀學(xué)習(xí)?！ ?二)努力強化干部隊伍的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力、服務(wù)意識、管理創(chuàng)新、課堂構(gòu)建五項素質(zhì)建設(shè)，成為教育、教學(xué)工作的引領(lǐng)者和示范者，成為各項績核、評估的領(lǐng)先者?！ 《?yōu)化學(xué)校管理，完善制度體系建設(shè)，保證長效創(chuàng)新機制?！ ”緦W(xué)期是xx學(xué)校發(fā)展歷史上最佳機遇期，在過去的工作中，經(jīng)過全體教職工的共同努力，學(xué)校各項事業(yè)全面發(fā)展，高效課堂建設(shè)風(fēng)生水起，學(xué)校課程建設(shè)初見端倪，學(xué)校教育教學(xué)成績成效顯著，教師職業(yè)生活充實生動?！ ∷摹⑻嵘掠肺?，培育群體特色，實現(xiàn)個性成長。 2019學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計劃范文 指導(dǎo)思想 以《國家教育改革和發(fā)展中長期規(guī)劃》思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀精神，以xx學(xué)?！皢卧w問題導(dǎo)學(xué)”課堂模式構(gòu)建為核心，優(yōu)化教育教學(xué)常規(guī)管理機制，全面提升教師專業(yè)水平，努力完善學(xué)校課程結(jié)構(gòu)，發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，實現(xiàn)學(xué)校品牌效應(yīng)。利用班級黑板報、公布欄、校園廣播進行廣泛宣傳。完善德育管理制度，做好每一項工作的實施方案，提高管理效率?！ ∫I(lǐng)悟廣東精神和學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，做一個品德高尚、工作敬業(yè)的教師。校長為主，協(xié)調(diào)一致的育人局面。促進教職工講職業(yè)道德、守職業(yè)紀律、講職業(yè)實效，落實全面育人工作。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干，學(xué)校管理的能手。努力學(xué)習(xí)，率先垂范，力爭做到：堅持原則、堅持制度、堅持學(xué)習(xí)。嚴格按照區(qū)教育局、明珠教育集團董事會和總部的XX年規(guī)劃，制定切實可行的工作計劃，再按照工作計劃制定相應(yīng)的制度，采取相應(yīng)的措施，高效落實每一項工作，避
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