【正文】 群按照以下要求分類處置：本人或共同生活人員健康碼為黃碼或紅碼(有中、高風險地區(qū)旅居史，與確診病例、疑似病例、無癥狀感染者有密切接觸或次密切接觸)的師生員工暫不返校，按要求落實疫情防控和健康管控措施，符合返校條件，持48小時內核酸檢測陰性證明，經學校報當地疫情防控指揮機構學校防控組批準同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病癥狀的幼兒暫緩返校，治療無癥狀后，經幼兒園專業(yè)保健人員認定后再返校。(十)積極開展心理健康教育各地各校要堅持一把手負總責，統(tǒng)一部署新學期學生心理健康工作。對因工作不力、執(zhí)行不到位、出現學生極端心理事件的學校，教育行政部門要予以通報并追責。校醫(yī)室負責對師生體溫測量、健康監(jiān)測等工作的指導。堅持“非必要、不外出”，因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須佩戴口罩，做好防護。食堂、衛(wèi)生間應設置洗手設施和消毒用品。學校對學生公寓要實行封閉管理，實行24小時校領導帶班值守，確保每夜有1位校醫(yī)、每個宿舍樓有1位值班人員在崗在班，對學校食堂、社會配餐企業(yè)有關人員要按照有關規(guī)定加強健康監(jiān)測，發(fā)現發(fā)熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。對中小學校園內的小賣部、超市等要及時予以清理，持續(xù)開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅決杜絕校園安全責任事故。學校開學疫情防控工作方案6____年__月以來，我省出現新一輪新冠疫情，遭遇特大暴雨災害，給全省經濟社會發(fā)展帶來重大影響，教育系統(tǒng)疫情防控和災后重建工作形勢嚴峻、任務艱巨，____年秋季學期開學在即，為確保廣大師生生命安全和身體健康，做好開學前校園疫情防控工作，制定本方案。堅持健康第一、安全至上，落實“四早”、重點管控，屬地管理、分級負責，人物同防、多病共防。學校仍屬中高風險區(qū)的不得開學，疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的不得開學，不能滿足防控技術方案要求、沒有落實“一院一校、一院多?！眳f(xié)作機制的不得開學，沒有完善應急預案且沒有開展應急演練的不得開學，防疫物資儲備不到位的不得開學，災后校舍安全沒有保證的不得開學。落實主要領導帶班制度、24小時值班值守制度，強化陣地意識，做到嚴防死守，一把手堅持在班在崗、靠前指揮，切實履行第一責任人職責。強化聯(lián)防聯(lián)控。校內各部門之間加強統(tǒng)籌協(xié)調，細化校內“小網格”管理，強化協(xié)同聯(lián)動。做好跟蹤監(jiān)測。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標，重點對受災學校教學樓、宿舍、餐廳、圖書館、實驗室、辦公樓、體育館、浴室、會議中心、報告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎設施和水、電、氣、暖、網、教學實驗設備等設施進行風險隱患排查，經科學評估、綜合研判斷達到開學條件后方能組織開學。緊盯關鍵場所。嚴格控制會議規(guī)模、人數和時長，做好場地清潔和消殺通風。全面整治校園環(huán)境，嚴格執(zhí)行《河南省學校傳染病防控消毒指南》，對校園重點部位和重點區(qū)域開展清潔消殺，對學校疫情防控、校園安全方面的隱患進行一次全面排查。(四)加快疫苗接種配合當地衛(wèi)生健康部門，多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育，提高學生、家長對預防接種的認知和理解，引導符合疫苗接種條件的師生積極主動盡早接種，努力做到“應接盡接”。(二)加強隊伍保障。強化防疫資金支持，提高使用效益。突出問題導向、目標導向、結果導向，按照屬地管理和“誰主管、誰負責”原則，開展好學校自查、市縣普查、省級抽查，采取聯(lián)合督導、專項督導、明察暗訪等形式，加強對防控機制建設、力量配備、措施完善、開學準備等情況的監(jiān)督指導，確保措施落實到位、工作落實到人，堅決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉等現象的發(fā)生。學校各項防控措施落實不到位的，不能返校。(三)各縣市區(qū)、市直園區(qū)教育行政部門須在開學一周前將轄區(qū)學校開學安排報送至遂寧市教育和體育局基教科和體衛(wèi)藝與青競科。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測，向學校報告?zhèn)€人身體健康狀況，如有異常第一時間報告。開學前14天內未離開四川省的師生員工，居家做好14天健康監(jiān)測，開學時持“___健康通”綠碼入校。所在地風險解除和黃碼、紅碼轉為綠碼后，須持登機、登車前48小時內核酸陰性證明和“___健康通”綠碼返遂入校，到遂或到校后第一時間再次進行核酸檢測。近14天內有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校。返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的師生員工及時向學校報告，治愈后返校。周密制定工作方案按照國家衛(wèi)健委、教育部最新防控技術方案和“一地一策”“一校一案”要求制訂完善開學工作方案和應急處置預案。精準掌握師生員工在疫情防控重點地區(qū)的分布情況。強化防控條件準備對學?，F有防疫物資進行一次徹底清理盤點，按照學校規(guī)模、師生數量、應急要求等及時補充足夠數量、符合要求的防疫物資。加強應急處置演練要加強預警監(jiān)測，密切關注國內疫情及中高風險地區(qū)變化，密切關注國家有關疫情防控政策要求，及時修改完善本地本校疫情防控工作方案、應急預案，及時調整充實工作機構和工作人員，并采取各種形式加強對疫情防控政策、知識、指南、方案及應急處置等方面培訓，對重點人員進行有針對性考核。針對不同群體的不同情況，堅持常規(guī)教學與非常規(guī)教學相結合，對正常返校和未能按時返校的學生制定針對性的學習方案。做好校內后勤服務，食堂飯菜質量和價格管理等保障工作。要查看師生員工新冠病毒疫苗接種記錄，建立健全應接未接人員臺賬。同時做好_季傳染病預防和宣傳教育工作，按照“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”要求，切實做好師生員工健康監(jiān)測，落實晨午晚檢、因病缺課(缺勤)登記、病因追蹤報告和復課證明查驗等制度。教育引導師生和家長關注疫情形勢，不信謠、不傳謠、不造謠，防止負面輿情炒作。要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈，有效落實各項防控措施，守住校園疫情輸入關、擴散關，做到守土有責、守土盡責，織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網，嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū)、街道)網格管理作用，做好風險人員排查管控，降低輸入風險。學校開學疫情防控工作方案7篇。各級各類學校應對照最新版防控技術方案，逐項落實疫情防控工作要求，及時查漏補缺。嚴格落實學校疫情防控主體責任，強化學?！耙话咽帧币咔榉揽氐谝回熑稳素熑?，聘請衛(wèi)生副校長開展疫情防控。同時按照屬地指揮部要求，進一步做好學生家長及其家庭成員疫苗接種情況掌握了解，加強對禁忌癥以外未接種人員宣傳動員和提示，積極引導大家做到“應接盡接”，為保障學生生命安全、身體健康和校園疫情防控構筑堅實屏障。教育引導師生和家長強化法律意識，履行疫情防控法定義務。統(tǒng)籌做好疫苗接種健康狀況登記表、接種知情同意書、陪同接種委托書填寫收集和師生員工健康狀況和行蹤情況申報(或承諾)等工作。要動態(tài)掌握返__、返__、返校師生中“黃碼”“紅碼”人員，并加以分類指導，妥善安置。優(yōu)化校園管理模式校園管理要嚴而有度，既保證師生正常學習生活，又嚴控無關人員進入校園。原則上每個校區(qū)應配備一名熟悉疫情防控工作的校醫(yī)或聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務中心等醫(yī)療機構安排醫(yī)務人員在學校定點值守和指導，確保一有應急情況能夠得到及時科學有效處置。大力開展校園愛國衛(wèi)生運動，徹底消除衛(wèi)生死角，保持校園環(huán)境整潔。新生和新入職的教職員工應在錄取(用)后，及時納入學校疫情防控網絡管理。與暫緩返校師生“一對一”保持聯(lián)系，充分做好溝通告知解釋工作，取得理解和配合。具體安排開學前準備工作建立健全工作機制建立教育、衛(wèi)生、公安、交通、市場監(jiān)管等相關部門協(xié)同聯(lián)動的開學保障機制，完善疫情研判、家校溝通、信息共享聯(lián)動工作機制，動態(tài)掌握家、校兩地防控政策，科學有效指導。學校按相關規(guī)定做好師生健康管理。在中高風險地區(qū)所在地級市域內其他縣(市、區(qū)、旗，直轄市為所在區(qū))的師生員工，由學校會同屬地衛(wèi)生健康部門綜合評估后，按學校通知持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“___健康通”綠碼返遂入校，到校后再次進行核酸檢測。持48小時內核酸陰性證明和“___健康通”綠碼返遂入校。具體要求學校師生員工開學前非必要不離遂、不離川，不途經中高風險地區(qū)，確需離開遂寧、離開四川的，必須事前報經學校校長審批同意。師生返遂返校要求總體要求中高風險地區(qū)師生暫緩返遂返校。開學時間(一)暫不調整全市各級各類學校____年學校_季學期開學時間。總體原則_季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內大局、堅持屬地管理、強化系統(tǒng)聯(lián)動、確保萬無一失”的總體要求，壓實“四方責任”，落實“四早”措施，根據新冠疫情防控形勢和屬地防控要求，“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”有序推進_季學期開學，統(tǒng)籌做好_季學期開學前、開學中、開學后各環(huán)節(jié)疫情防控。提升后勤服務保障水平，滿足留校師生在校學習、生活基本需求，并確保校內物價基本平穩(wěn)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長”“健康副校長”等經驗做法，多渠道充實校園防控隊伍，做好技能培訓和演練，提升突發(fā)疫情應急處置能力。四、保障措施(一)夯實多方責任。做好學校開學前食堂設施設備全面檢查、清潔消殺，對二次供水和井水由專業(yè)機構進行水質檢測，按要求實施處理。停止一切校內外培訓活動和托管服務，嚴禁組織集中補課、考試、返校等活動。定期對教室、宿舍、食堂、圖書館、運動館、廁所等關鍵場所進行清潔通風，對水龍頭、電話機、門把手、電梯按鈕等關鍵部位增加消殺頻次。實行校園封閉式管理，嚴格管控學校校門，重點做好留校師生、中高風險地區(qū)師生、在外實習實訓師生和后勤服務人員安全保護工作。對排查情況異常師生，堅持逢“陽”必報、接報即查、應隔盡隔，持續(xù)關注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況，跟進掌握治療康復情況，做到心中有數、主動應對。嚴格落實“早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療”要求。堅持“一院一校、一院多校”，確保每所學校有一家醫(yī)院對口指導，規(guī)模較大醫(yī)院可同時指導多所學校。優(yōu)化突發(fā)疫情應急處置預案，明確機構職責、監(jiān)測預警、處置流程、條件保障和責任人。強化疫情防控領導機構工作職能，明確責任領導、充實人員力量，層層傳導壓力、逐級壓實責任，多校區(qū)辦學的須明確校區(qū)防控責任人。堅持全面評估、確保安全，一院一校、一院多校、一地一策、一校一案，分類施策、市定省批。堅持把師生生命安全和身體健康放在首位，以安全為底線，以“外防輸入、內防反彈”為策略，壓實“四方責任”，落實防控措施，切斷病毒傳播鏈條，堅決守住疫情防控教育主陣地，確保校園一方凈土。各地要采用“四不兩直”方式對轄區(qū)內所有中小學、幼兒園的防控工作進行飛行督查，嚴明紀律要求，持續(xù)強化執(zhí)紀監(jiān)督問責，筑牢嚴密防線。督促學生餐前餐后洗手，提倡自帶餐具，用餐結束后食堂場所應第一時間進行消毒?？谡值葟U棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。有條件的學?？稍陂T前劃定家長等待區(qū)域，實行錯時上下學(一般可按半小時/批)，家長接送時要做好個人防護，做到即接(送)即走，避免聚集。要重點關注門衛(wèi)、食堂、宿舍等崗位后勤人員特別是服務外包人員，按照《保潔保安等后勤工作人員管理規(guī)范》嚴格落實疫情防控措施要求。校門口設測溫卡點，所有人員入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。要精心組織“開學第一課”，加強對師生的愛國主義教育、抗疫精神、衛(wèi)生健康、心理健康等教育工作，共同營造輕松、和諧的開學氛圍。各地各校要積極主