【正文】 忙打掃衛(wèi)生，夏天的時候會幫忙修剪花草，其他老人一般只呆在房里，看看電視，聊聊天。起初，我們還顯得有些拘謹，倒是老人們的熱情帶動了我們。跟老人們聊完天我們就去幫工作人員整理備案。我們到處翻找資料，尋找老人們的信息進行備案。最后的難關是院里的積雪。我們一下下地鏟雪，一次次地推車倒雪，每一次的穿梭間，都看到映在夕陽余暉里的老人們幸福的微笑。每一樣都挺有挑戰(zhàn)性的。從2月1號到2月5號的五天里，我們每天都去敬老院看望老人，幫老人們做些力所能及的事情。看到我自信滿滿的下棋，卻接二連三的輸棋，他很是高興。有了我們的幫忙，工作人員也就答應了這麻煩的活計。看著鏡頭前夕陽下的老人們，綻開的微笑里依然掩飾不住歲月的滄桑。以后，只要有機會，我還會再去敬老院的。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動，讓老師及學生們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落的，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，愛崗敬業(yè)，勤奮學習，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。打掃衛(wèi)生，整理家務。在活動中對待老人要親切熱情大方，注意個人行為，體現(xiàn)中學生風貌，注意維護個人及學校形象。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其合理的要求?；顒又械奈淖钟涗?，照相記錄一定要切實做好。尊老敬老是中華民族幾千年來的良好傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們更應該愛老，發(fā)揚老祖先的良好傳統(tǒng)。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術工作者。在活動前一天晚，我們小組討論集合時間并說明往敬老院的留意事項。后來，我們又和老人們聊天，從這些聊天中，我有很多感觸。老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.?；丶铱纯蠢锔柙~寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?我在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子!當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。孩子!你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的?，F(xiàn)在我可以想象，那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。這次社會實踐給了我一次很好的社會生活體驗機會，讓我看到了孤寡老人的孤獨和社會對他們照顧的不夠。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。 當老人們看到我們冒著酷暑趕來，歡喜之情溢于言表，拉著我們的手噓寒問暖，還不忘問問我們各方面的情況。通過我們的了解，老人們入住敬老院……，這個暑假我們進行了社會實踐活動，我和另外幾位大學生來到了敬老院，去看望住在那里的老人。這次看似普通的活動卻也包含著深遠的意義，不僅增來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。一方面培養(yǎng)當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。作為活動表演者之一，我覺得這也是一個挑戰(zhàn)的節(jié)目，如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的情況下了解我們的表演內容又是一個問題。隨后，我們大學生自主安排的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲，也使老人們敞開了心扉，更加積極面對生活。我們懂得了紙上學來終覺淺，書本與現(xiàn)實的差距，如何讓我們在實踐中把理論變?yōu)閷嶋H，更好的服務社會是一道必修題。因為正是那些老人造就了我們今天的幸福生活，他們是歷史的功臣。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十十分熱情帶動了大家。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們一行人從早上到中午12點，走了部分老人房間。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯，雖然動作顯的笨拙。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。通過這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望……敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。很是傷心難過。我們一邊慰問老人的日常生活一邊有的同學幫老人整理了下房間。而他們現(xiàn)在僅僅需要我們的關愛，僅此而已。我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。若為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能于痛苦中渡過余生，黑暗中逝去……我想，只要我們在自己的人生中付出過，努力過，無論成敗，我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我想如果有空的話，我一定會去在看望他老人家的。從意義上來說，這時我們成長了。那個時候或許我們也成為歷史的功臣，成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。我想那就是生命所創(chuàng)造的財富，異常珍貴。他是歷史的見證人，是中國文化建設的見證人?，F(xiàn)在我可以想象，那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢？一定會的。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎？所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢？