小學(xué)語文教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃(文件)
【正文】 “檢查”：謹(jǐn)記教學(xué)常規(guī)，尤其要在備課、作業(yè)、輔導(dǎo)這“三認(rèn)真”上花力氣，從而，降低月查難度。第12周第二次教案檢查。鼓勵(lì)學(xué)生和老師將自己的習(xí)作、作品發(fā)表在網(wǎng)上。 開學(xué)初各班制訂好本學(xué)期課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃?！ ?開展教師互相學(xué)習(xí)“一對一”結(jié)隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)共同發(fā)展?！ ∪路荩骸 ⊙芯空n展示、交流活動(dòng)，組織聽、評課?！ 〕Ｒ?guī)檢查，反饋?！ ∥逶路荩骸 ≈小⒏吣昙墝W(xué)生古詩文誦讀匯報(bào)?！ ×路荩骸 ≈朴啅?fù)習(xí)計(jì)劃。 小學(xué)語文教師學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二 一、指導(dǎo)思想 以 “求真、求實(shí)、求效”的工作理念做后盾，以提高教師專業(yè)能力為重點(diǎn)，以提高教師綜合素質(zhì)為前提，開展個(gè)人研修?！ ⊥ㄟ^參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念，及時(shí)把握課改的前沿信息，并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中。隨時(shí)上傳到小學(xué)語文論壇和個(gè)人博客里，以便達(dá)到資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)的效果。 研讀課標(biāo) 研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于習(xí)作階段目標(biāo)要求，交流課標(biāo)研讀體會，以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段習(xí)作目標(biāo)要求。在工作中思考，在思考中實(shí)踐?！ 撔你@研本學(xué)段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué)，逐漸突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色?！ 【哂懈呱械牡赖虑椴?，遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不斷進(jìn)取，超越自我?！ ∑谀┛荚??！ ?yōu)秀教案設(shè)計(jì)(每位老師至少一篇) 各年級規(guī)范字晉級活動(dòng)?！ 卧獪y試質(zhì)量分析、反饋。 開展“古詩文誦讀”活動(dòng)及讀書活動(dòng)。
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