【正文】 鐵，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!面對困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時的落后而負擔太重，象毛主席說的，”放下包袱，開動機器”，當然，這里的機器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!1你性格斯文，班級榮譽感強。你勞動認真，上課積極回答老師的提問，這是要發(fā)揚的。你的興趣廣泛，愛動腦筋的精神也應當保持。2一學期來，你團結同學，樂于助人，尊敬師長，勞動衛(wèi)生更是踏實。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。你團結同學，與老師交流態(tài)度真誠。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你。注意改掉小毛病，憑你的學習天分，你應該會學得更加出色。2你是一個善良的孩子。你是一個質樸天真可愛的小姑娘。你能嚴格遵守班級和學校紀律，熱愛集體，關愛同學。誠實善良是你的美德，不思進取是你的不足。你缺乏自制力，如果能改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好啊!老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。沒有人能夠幫你，只有靠你自己，在學習上，不要鉆營投機，那將讓你學無所成。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生，老師真為你高興。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學習中，你的進步必會令全班矚目。如果不抓緊，我相信你一年后的今天你一定會后悔的。是真金就不怕火煉，是金子就要發(fā)光，老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!你對于歷史有著極大的興趣，這是好事，但也得顧及到其他學科的學習。學習進步時你沒有陶醉，退步時你沒有氣餒，你用冷靜的頭腦堅定的信念和不懈的努力去面對這些考驗。處處遵守紀律，卻依舊天真活潑。加油，你能夠做到。駕馭命運的舵是奮斗。有一定的責任心和較強的集體榮譽感。學習上也比較主動，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己。希望大膽進取，積極動腦，勤于發(fā)問，爭取各課成績穩(wěn)步提高。1你懂禮貌，尊敬老師，關心集體。望你在今后的學習中更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，苦干加巧干，毅力加恒心，充分挖掘聰明才智，你一定會讓大家刮目相看的。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神。望在新的學期里，面對激烈的競爭，堅定信念，頑強拼搏，好學善學，苦干巧干，為考上理想學校而奮勇前進!上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學們留下了美好而深刻的印象。但你偶爾會開小差，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神，注意堅持就是勝利。老師希望你能區(qū)分課堂上與課間的不同，該學習的時候認真學習。態(tài)度決定一切，你的學習成績正是對你學習態(tài)度的最好反映。不過，學習方面你還有待加強，只要你投入多一點的激情，你會發(fā)現(xiàn)，原來我們的生活是如此的多姿多彩，我們的學習是如此的有滋有味，到那時，你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。因此你平時要心胸開闊點，語言平和點。你能讓老師在新的一年里對你刮目相看嗎?你懂得怎么與同學融洽相處，你會關心同學的生活，你是一個熱心幫助他人的人。你孩子氣十足，喜歡捉弄同學。你有很強的上進心，但基本上沒有付諸行動。你是個充滿朝氣活力、很陽光的男孩。心思，但是缺乏一種恒心毅力，不能長時間的浸入在學習狀態(tài)中，上課有時會開小差，在作業(yè)上會出現(xiàn)偷懶行為，這可不好哦!雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解。你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌。不要在乎別人的眼光，只要一步一個腳印，只要你今天比昨天前進了一步，明天比今天前進了一步，那就是你的成功。老師覺得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學習方法和養(yǎng)成良好的學習習慣是非常重要的?，F(xiàn)在奮起直追完全來的及，加油!你是一位熱血青年，你要學會控制自己的情緒，不能讓情緒左右了你的意志。你熱愛勞動，經(jīng)常能看到你拿著掃帚認真打掃的身影。你要懂得做任何事都不能有頭無尾，要堅持到底。老師覺得你比上學期有了很大進步的學生?！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，只要你肯下苦心，一切都會好起來的。每當聽到別人說你課堂上也會受同學的影響，覺得很不可思議。期間，你嚴格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質更應該用在學習上。老師希望你下學期能改變走神的習慣，你能做到嗎?你是一名沉默寡言、性格內向的女生。班級里，你滿腔熱情卻從未啟齒表白。但你還必須意識到這種潛質應該滲透于各個方面各個時間段，而不是只有三分鐘的熱度。但還不夠，你要更努力，用堅強的毅力改變自己的陋習。老師希望你問問自己：你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收獲，老師希望你下學期能把全部精力都投入到學習中來，憑你的聰明才智，一定會讓人有一種“士別三日，刮目相看”的震撼。態(tài)度決定一切，你的學習成績正是對你學習態(tài)度的最好反映。你自制力不夠，課上經(jīng)常開小差。此外：世界這么大，大家很難得的相聚在一起成為同學，這可以說是一種難得的緣分。雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解。在工作上很負責，責任心很強，老師把任務交給你很放心。你與同學相處融洽，熱心幫助他人，班級榮譽感較強。初中生期末綜合評語5你熱愛關心班集體，對班級事務很積極，這點很好!你有一種樂于助人的品質，老師非常欣賞。愿你在知識的天空中里頑強地翱翔，做一個強者勝者!1你說你從前不善于交際，但自從做了英語課代表后，也開始喜歡與人交流并敢于發(fā)表自己的看法了，這很讓人為你感到高興。我還是真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但駿馬是跑出來的，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。學習上有上進心，但缺少競爭意識和拼搏精神，缺少總結摸索有效的學習方法，你的成績總是不能名列前茅。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧，也劈不開成功的道路。要知道與老師同學交流會進一步激發(fā)自身活力，完善自我。與同學們相處愉快，在同學中有一定威信。你常面帶微笑，讓人感覺你很樂觀。你待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，認真做好本職工作。此外，你的體操動作優(yōu)美，筆頭功夫更是了不得，書法繪畫作文樣樣出挑，你不愧為我班的才女。在此，老師還想告誡你的是：在文科方面你仍需孜孜以求虛心請教，扎扎實實地加強理解和記憶。你個性灑脫卻不張揚，學習做人一絲不茍。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要，以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣，難見突破。其實人都是這樣的，只有在失去的時候，才懂得什么叫做珍惜。記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛，老師心中想：這肯定是一個聰明的男生。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡，讓自己成熟起來。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學踏實上進的好學生!勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。初中生期末綜合評語4你快人快語，直抒胸襟。但是課堂上時不時愛講話，容易分心。希望你保持、發(fā)揚良好的學習勢頭。2你是個懂事的孩子。2你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。另外，在學習上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目，盡快適應初中學習生活。你有優(yōu)秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優(yōu)秀。爭取在新學期來一個大大的改觀。生活上，你質樸無華，你識大