20xx實(shí)習(xí)班主任工作計劃模板范文5篇精選(文件)
【正文】 學(xué)生養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于九年級是畢業(yè)班，面臨著中考的重要任務(wù)，所以很多預(yù)定計劃不得不一改再改，另外，作為一名實(shí)習(xí)班主任，我也只能是起輔導(dǎo)學(xué)生的和協(xié)助原班主任的工作，但不管這個班級最終結(jié)果如何，只要在我的工作范圍之內(nèi)，我僅有全力以赴。思想道德狀況：本班總體還是不錯的，班風(fēng)用心健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，大部分同學(xué)已具備了較佳的思想品德，能做到尊敬教師，對待教師講禮貌，遇到問題愿意跟教師溝通，虛心地向教師學(xué)習(xí)。在用心健康班風(fēng)下，學(xué)生勤奮好學(xué)，并且愿意互習(xí)，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率較低。能夠保證課堂安靜有序，按質(zhì)按量地完成課室和公共衛(wèi)生的打掃。雖然是90年代出生的新生代，但并沒有受到“追趕潮”等不良習(xí)氣的影響。抓好班級一日常規(guī)工作，處理好突發(fā)事件，確保班級每日都井然有序。用心在班內(nèi)推進(jìn)“兩綱”教育。組織學(xué)生用心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。落實(shí)值日組長制度，職責(zé)到人。抓好學(xué)生行為規(guī)范的教育工作，建立起貼合班級特色的班級制度規(guī)范。提高板報，墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級學(xué)習(xí)文化。組織學(xué)習(xí)小組，建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。用心開展心理教育，透過觀察、談話等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時，加強(qiáng)針對性的心理健康指導(dǎo)，及時矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫潛力和適應(yīng)社會的潛力。有10個左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)相對不寬裕，有2個學(xué)生是單親家庭。宿舍干凈清潔，每位同學(xué)都能認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度。關(guān)心學(xué)生課外生活。進(jìn)行班級的日常管理。制定班主任學(xué)期計劃，按要求及時提交班主任工作總，認(rèn)真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄。調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情景，對現(xiàn)象進(jìn)行分析并做出。聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長，爭取與家長配合，共同做好學(xué)生教育工作。掌握學(xué)生每日的考勤情景。2020實(shí)習(xí)班主任工作計劃模板范文5篇精選相關(guān)：。督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè)，按時繳交作業(yè)。三、日常工作檢查學(xué)生儀表，督促學(xué)生穿戴整齊，穿校服，穿運(yùn)動鞋。服從學(xué)校、學(xué)院(系)和實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和借宿單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)班主任主要任務(wù)：協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作。每周組織召開一次班務(wù)會，討論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、思想品德等方面的問題，對違紀(jì)的同學(xué)及時進(jìn)行批評教育，把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。進(jìn)取開展第二課堂，引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組。教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。班級風(fēng)氣好，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，但討論氛圍不夠，也就是說交流學(xué)習(xí)不夠，這就導(dǎo)致好的學(xué)習(xí)方法得不到交流，部分同學(xué)對高中的學(xué)習(xí)還比較迷茫。透過家訪、電話聯(lián)系、召開家長會等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高的實(shí)效。根據(jù)小干部實(shí)際狀況，建設(shè)小干部隊伍，使中隊委員、小隊干部及各科課代表相互協(xié)作，提高辦事效率，促進(jìn)班級管理工作。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。根據(jù)五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以及作為畢業(yè)班的職責(zé)教育目標(biāo)，提出要成為一名合格畢業(yè)生的
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