幼兒園消防應(yīng)急處置預(yù)案7篇(文件)
【正文】 人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。四、師生疏散及逃生預(yù)案火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向119報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。幼兒園消防應(yīng)急處置預(yù)案篇4為規(guī)范和加強(qiáng)本園消防安全管理，做到萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能沉著冷靜的指揮，迅速報(bào)警，很好的撲滅初起火源或控制火勢(shì)，同時(shí)安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來(lái)的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。通訊聯(lián)絡(luò)組：組長(zhǎng)：晏小麗組員：易玲燕李小琴主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè)設(shè)置滅火器箱，配置ABC類(lèi)干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍?zhuān)┑龋⒃O(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱，幼兒園重點(diǎn)部位配置滅火器?？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，所在班級(jí)同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級(jí)幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級(jí)先撤），再其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場(chǎng)。無(wú)論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場(chǎng)、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回火災(zāi)區(qū)。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí)，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì)，或關(guān)閉門(mén)窗控制火勢(shì)漫延，為幼兒疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。幼兒園消防應(yīng)急處置預(yù)案篇5為應(yīng)對(duì)幼兒園突發(fā)火災(zāi)事故，及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響，保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，根據(jù)我園實(shí)際和結(jié)合有關(guān)部門(mén)的法律、法規(guī)，特制定本預(yù)案。早發(fā)現(xiàn)。早救治早隔離。不推諉，及時(shí)處理突發(fā)事件（如第一時(shí)間緊急上報(bào)；撥打119；穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系等）。在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車(chē)。五、注意事項(xiàng)：火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。幼兒園消防應(yīng)急處置預(yù)案篇6一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門(mén)職責(zé)（一）成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、消防安全員、保健人員、各班班長(zhǎng)組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組；組長(zhǎng)：李蘭英副組長(zhǎng)：李雪梅成員：沈燕、郭群、童俊英、陳金容、于秀梅、羅玉霞、李文明、羅菊容、高菊華（二）后勤人員組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作；（三）各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；（四）保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。一、組織機(jī)構(gòu)成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求。（二）幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài)，各通道必須堅(jiān)持暢通；（三）食堂的操作間、加工間堅(jiān)持通風(fēng)。在報(bào)警電話(huà)中，要說(shuō)明以下情景：起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話(huà)等，并派人員在醒目處等候接車(chē)；（二）報(bào)警的同時(shí)，開(kāi)啟消防電源，打開(kāi)應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志；（三）消防人員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延；（四）若火場(chǎng)內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生；（五）對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、構(gòu)成大面積燃燒等影響全局的情景，應(yīng)列為主要方面予以處理；滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng)，迅速行動(dòng)，找準(zhǔn)著火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎(chǔ)；無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)，堅(jiān)持道路暢通，便于消防車(chē)輛駛?cè)?；（六）撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；（七）不得組織幼兒滅火；（八）及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合教育資料進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情景下的逃生技能。二、日常工作的要求（一）設(shè)定防火的報(bào)警點(diǎn)。在報(bào)警電話(huà)中，要說(shuō)明以下情況：起火單
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1