【摘要】八年級(jí)上冊(cè)物理復(fù)習(xí)提綱第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)一、長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1、測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來(lái)進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫做單位。為方便交流,國(guó)際計(jì)量組織制定了一套國(guó)際統(tǒng)一的單位,叫國(guó)際單位制(簡(jiǎn)稱SI)。2、長(zhǎng)度的單位:在國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是米(m),其他單位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)。1km=1000m;1dm=;1cm
2025-08-05 00:35
【摘要】溫度與溫度計(jì)一、溫度物體的冷熱程度叫溫度。2、生活中常用的溫度單位:攝氏度(℃)3、人的正常體溫是37℃1、什么是溫度?加油站:熱力學(xué)溫標(biāo)國(guó)際單位制中采用的溫標(biāo)是熱力學(xué)溫標(biāo),這種溫標(biāo)的單位名稱叫“開(kāi)爾文”,簡(jiǎn)稱“開(kāi)”,符號(hào)是K。熱力學(xué)溫度(T)和攝氏溫度(t)的關(guān)系是:
2024-11-24 15:31
【摘要】第一篇:八年級(jí)物理上冊(cè)《溫度》教學(xué)反思 八年級(jí)物理上冊(cè)《溫度》教學(xué)反思 大茂中學(xué) 熊妹 一、教學(xué)中的“得意”之處 1、整個(gè)課堂設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的教學(xué)理念。在教學(xué)設(shè)...
2024-10-21 07:25
【摘要】第三章光現(xiàn)象一、光的色彩顏色光源光源舉例或說(shuō)明定義自身能發(fā)光的物體叫光源太陽(yáng)、發(fā)光的電燈、飛舞的螢火蟲、點(diǎn)燃的蠟燭等都是光源.很多海洋動(dòng)物也能在黑暗的海底發(fā)出光來(lái),它們都是靠自身發(fā)出光的,也都屬于光源光源舉例或說(shuō)明分類按產(chǎn)生的原因自然光源
2025-06-13 01:40
【摘要】初中物理八年級(jí)上冊(cè)透鏡《淮南子?萬(wàn)畢術(shù)》削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則火生。冰透鏡取火實(shí)驗(yàn)透鏡的分類?凸透鏡中央厚、邊緣薄?凹透鏡中央薄、邊緣厚C1C2光心主光軸透鏡的光心和主光軸光
2025-07-25 12:22
【摘要】第三章光和眼睛光及其作用內(nèi)容說(shuō)明光能照亮物體光能照亮物體,使我們看見(jiàn)物體,我們的生活也離不開(kāi)光,光每天都為我們服務(wù)光能傳遞能量(1)光合作用:萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),花草樹(shù)木依靠光合作用茁壯成長(zhǎng);(2)應(yīng)用:太陽(yáng)能熱水器光能傳遞信息現(xiàn)代通信利用光纜傳遞大量的信息,超市利用激光掃描條形
2025-06-18 05:06
【摘要】第三章光和眼睛光世界巡行1.太陽(yáng)和點(diǎn)燃的蠟燭等都能__________,這些_________________________叫做光源.2.光在___________________中都是沿直線傳播的.3.通常我們用一條_______________,
2025-06-13 01:41
【摘要】第三章物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)一、運(yùn)動(dòng)與靜止參照物與機(jī)械運(yùn)動(dòng)內(nèi)容參照物要描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要先選定一個(gè)物體作參照,這個(gè)被選定的物體叫作參照物物體運(yùn)動(dòng)和靜止的判斷方法相對(duì)于參照物,某物體的位置隨時(shí)間改變,我們就說(shuō)它是運(yùn)動(dòng)的;位置沒(méi)有隨時(shí)間改變,我們就說(shuō)它是靜止的機(jī)械運(yùn)動(dòng)一個(gè)物體相對(duì)
2025-06-17 23:53
2025-06-18 05:07
【摘要】想一想:一、力是什么?(a)運(yùn)動(dòng)員用力舉起杠鈴(b)頑皮的大象用力向下壓蹺蹺板(c)漁翁用力拉起魚網(wǎng)(d)推土機(jī)用力推走泥土(e)同名磁極相互排斥(f)帶靜電的橡膠棒吸引小紙屑交流討論:以上幾個(gè)圖景有何共同的地方?能得出什么結(jié)論?運(yùn)動(dòng)員
2024-11-16 23:08
【摘要】人教版八年級(jí)上學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)探究題集錦1、某同學(xué)為了測(cè)定物理課本內(nèi)一張紙的厚度,采用了如下步驟:A.量出一本書的厚度,記錄H;B.選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損(設(shè):沒(méi)有磨損);C.翻看物理書最后一頁(yè)的頁(yè)碼,記錄n;D.用H/n表示物理書內(nèi)每張紙的厚度,記錄h;(1)上述各措施中錯(cuò)誤的步驟是______,
2024-11-28 11:12
【摘要】第1節(jié)質(zhì)量教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1.初步理解“物質(zhì)的質(zhì)量”的含義。2.初步認(rèn)識(shí)質(zhì)量的概念,知道質(zhì)量的單位。3.了解天平的構(gòu)造,掌握天平的使用方法。過(guò)程與方法1.體驗(yàn)一些物體的質(zhì)量,對(duì)一些常見(jiàn)物體的質(zhì)量有估測(cè)的能力。2.通過(guò)用天平測(cè)量常見(jiàn)的固體和液體的質(zhì)量,掌握天平的使用方法。3.通過(guò)觀察
2024-11-21 01:28
【摘要】密度(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)物質(zhì)的特性。理解密度的物理意義。2.用密度知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),知道簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理方法,會(huì)寫簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。過(guò)程與方法1實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),找出同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比的關(guān)系形成初步的信息處理能力。2.以同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值不變性來(lái)定義
【摘要】第1節(jié)溫度溫度物體的冷熱程度叫溫度。2、生活中常用的溫度單位:攝氏度(℃)3、人的正常體溫是37℃1、什么是溫度?4、自然界中的一些溫度值國(guó)際單位制中采用的溫標(biāo)是熱力學(xué)溫標(biāo),這種溫標(biāo)的單位名稱叫“開(kāi)爾文”,簡(jiǎn)稱“開(kāi)”,符號(hào)是K。熱力學(xué)溫度(T)和攝氏溫度(t)的關(guān)系是:T=t+
2025-06-13 05:28
2025-06-13 05:23