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關(guān)于班主任的教學(xué)感受例文5篇(文件)

2025-09-21 10:36 上一頁面

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【正文】 就有區(qū)別的,當(dāng)然自己的目標(biāo)和要求就是不一樣的,所以結(jié)果有區(qū)別的?! ∑渲心猩?9人,女生22人。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣也日漸良好,教師布置的作業(yè)學(xué)生都能按時(shí)完成。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)取參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)等。這一點(diǎn)主要是結(jié)合學(xué)校的衛(wèi)生檢查和常規(guī)檢查,和上學(xué)期相比有了提高,學(xué)生也經(jīng)常關(guān)注我們班的流動(dòng)紅旗?! ∫荒昙?jí)學(xué)生年齡小,本事強(qiáng)的也不多,所以我著重培養(yǎng)了3個(gè)班干部:班長、副班長和體育委員?! ∪?、聯(lián)系家長,進(jìn)行家校溝通?! 『图议L成為朋友,我總是及時(shí)、主動(dòng)地和家長聯(lián)系,向他們了解情景,取得家長的理解和配合,讓他們支持我的工作,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長?! “嘀魅蔚墓ぷ魇切量嗟模彩菤g樂的。相關(guān):。本學(xué)期,在我和班級(jí)學(xué)生的共同努力之下,學(xué)生在各方面都有了很大的提高,也取得了一些優(yōu)異的成績:多次被評(píng)為學(xué)校禮貌班級(jí)。每次搞活動(dòng)時(shí),家長都能大力支持我的工作,例如:在學(xué)校舉行學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)時(shí),王亦含媽媽很認(rèn)真地輔導(dǎo)孩子練習(xí),所以在比賽中取得了優(yōu)異的成績。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血?! ”緦W(xué)期,注重了班級(jí)小助手的培養(yǎng),班干部的管理本事有所提高。逐步構(gòu)成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班團(tuán)體。每一天一大早,我總是比學(xué)生早到校,指揮孩子們清掃衛(wèi)生,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并且時(shí)刻想為自我的班團(tuán)體爭光?! “鄨F(tuán)體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,  逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講禮貌、講禮貌的好習(xí)慣?! ∫?、抓好了學(xué)生的養(yǎng)成教育?! £P(guān)于班主任的教學(xué)感受例文五  時(shí)間過得飛快,一學(xué)期的班主任工作又接近尾聲。針對(duì)不同的班級(jí),不同的班主任教師在對(duì)為人的品行和德行的認(rèn)識(shí)不一樣,是有不同的操作方式,想達(dá)到的效果也有區(qū)別的。說偏題了,今天我想談的不是這個(gè)問題。我們不少班主任就認(rèn)為:班主任工作還包含了自己的學(xué)科教學(xué)在內(nèi),其實(shí)個(gè)人認(rèn)為:班主任工作是不包含自己的學(xué)科教學(xué)。班級(jí)常規(guī)管理上還不夠健全?! ∷摹⒓訌?qiáng)與家長間的交流  良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要和結(jié)合起來,我常常會(huì)經(jīng)過信息平臺(tái)與家長們交流?! ∪?、重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作  對(duì)于后進(jìn)生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),激勵(lì)他們一步一步自我完善。平時(shí),我會(huì)在跟他們聊天的時(shí)候告訴他們:“你又提高了”,“你的字越寫越漂亮了”。我根據(jù)一年級(jí)孩子的特點(diǎn),采用各種比賽來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。如果一個(gè)班級(jí)構(gòu)成了良好的班風(fēng),學(xué)生會(huì)在各方面得到提升?! £P(guān)于班主任的教學(xué)感受例文三  一年級(jí)下學(xué)期工作接近尾聲了,回顧起來這些孩子們已經(jīng)由“小不點(diǎn)”成為真正的小學(xué)生了,是學(xué)校生活中的一個(gè)起步階段,很多的習(xí)慣都在將來的學(xué)習(xí)生活中起到無足輕重的作用。經(jīng)常和家長聯(lián)系,一個(gè)整體,形成教育的合力,達(dá)到互相促進(jìn)的目的。外,其余5名都取得了名次。我們班全體同學(xué)都參加,合唱的《同一首歌》得到了大家的好評(píng)。在學(xué)校進(jìn)行的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,工作,并且能夠完滿地完
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