端午節(jié)親子制作方案(精選5篇)(文件)
【正文】 ”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：科學(xué)區(qū)：投放艾草和菖蒲。表演區(qū)：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。參加班級(jí)的包粽子活動(dòng)。當(dāng)聽到屈原投江的情景時(shí)，都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中，有許多民族傳統(tǒng)文化的積淀，那如何結(jié)合我們的課程，激發(fā)幼兒的愛國(guó)主義情感，是我們?cè)O(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的目的。配合幼兒園進(jìn)行《童玩美DIY課程》宣傳。眼見國(guó)破家亡，百姓流離失所，屈原是有心報(bào)國(guó)而無力回天，憤然之下，屈原抱巨石投汩羅江而去。這一日正是陰歷五月初五，后來，每逢這一天，人們就在江河上賽龍舟，意在懷念屈原。相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚襄王寵信佞子，屈原仗義直言遭革職放逐?；顒?dòng)主題名稱：好玩的端午節(jié)活動(dòng)目的：為了幼兒能體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。端午節(jié)親子制作方案篇5端午節(jié)端午節(jié)是我國(guó)較為古老的傳統(tǒng)節(jié)日。對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。美工區(qū)：放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。二、主題目標(biāo)：知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)。)拓展交流：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?一、背景材料：端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)《屈原的故事》的圖片。幼兒在拼插龍舟時(shí)，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。，裝飾龍舟的外形?；顒?dòng)過程：，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。端午節(jié)親子制作方案篇3活動(dòng)要求：，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法?；顒?dòng)結(jié)束在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂，
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