《幼兒園課程的開發(fā)和設計》學習心得(文件)
【正文】 類同的感覺。對我來說是新東西的還有寄存器的設計等，最后通過查找書本大概的把這個系統(tǒng)看 懂了。雖然不知道有多少內容是自己的，可我還是花了時間和精力去認真完成的。沒辦法，只得結合下具體情況嘗試了，結果可能不太好。 通過本次課程設計，感慨很多啊 …… 平時訓練太少、課外衍生也做得不夠。 七、參考文獻： 電子技術基礎（數字部分），高等教育出版社 電子技術基礎（數字部分），清華大學出版社 電子技術基礎實驗，高等教育出版社 電子技術課程設計指導，高等教育出版社 原編著 可編程邏輯器件設計及應用，機械工業(yè)出版社 ，徐志軍編著 數字電路設計實用手冊，電子工業(yè)出版社 +plusⅡ 入門 ，陸穎編著 vhdl 電路設計實用教程 清華大學出版社 eda 應用技術 第 7 頁 共 7 頁 北京理工大學出版社 cpld 應用技術與數字系統(tǒng)設計 電子工業(yè)出版社 。在以后的學習工作中應該加強基礎知識的牢固掌握，爭取比現在做得更好。最后測試成功，只不過在顯示問題上沒有做得很好，如果在顯示部分加上掃描模塊就比較成功了。主要是 平時上課的知識積累不夠，掌握得不熟練，到編寫程序時，表達起來就很吃力。畢竟是第一次寫
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