【摘要】第十章能及其轉(zhuǎn)化第一節(jié)機(jī)械能焦村一中董贊芒質(zhì)量相同的小球，速度越大，能越大。（1）質(zhì)量相同的小球從不同的高度滾下，小球的位置越高，滾下斜面后的速度越，將盒子推動的距離越。大遠(yuǎn)動(2)質(zhì)量不同的小球從相同的高度滾下，質(zhì)量大的小球把盒子推的
2024-11-09 02:39
【摘要】第4節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化知識點一知識點二知識點一機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化:動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。動能、具有勢能或既具有動能也具有勢能,就說物體具有機(jī)械能。一個物體具有機(jī)械能的大小等于動能和勢能的和。知識點一知識點二能和勢能的相互轉(zhuǎn)化?知識點一知識點二,物體的
2025-06-20 16:51
【摘要】復(fù)習(xí)提問1、動能的定義？影響因素？2、重力勢能的定義？影響因素？3、彈性勢能的定義？影響因素？學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能用實例說明動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化2、能解釋有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象3、初步理解機(jī)械能守恒的含義。4、了解水能和風(fēng)能一、機(jī)械能動能、重力勢能和彈性勢能
2024-12-08 03:21
【摘要】第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化知識點一知識點二知識點一機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化:動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。、具有勢能或既具有動能也具有勢能,就說物體具有機(jī)械能。一個物體具有機(jī)械能的大小等于動能和勢能的和。知識點一知識點二轉(zhuǎn)化示例能的轉(zhuǎn)化上升過程動能轉(zhuǎn)化為重力勢能下降過程
2025-06-12 01:53
【摘要】四機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化動能、重力勢能、彈性勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。一個物體可以既有動能，又有勢必能。如：飛行中的飛機(jī)因為它在運(yùn)動，所以具有動能；又因為它處于高空中而具有重力勢必能。這兩種能加在一起就是它的機(jī)械能一個物體從高處落下，物體的重力勢必能轉(zhuǎn)化成了它的動能。彎弓射箭時，弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化成了它的動能。蹦床運(yùn)動員從高處落下，在與
2025-06-17 12:31
【摘要】飛行中的飛機(jī)飛行中的飛機(jī)具有能和能動重力勢跳水運(yùn)動員具有能和能動重力勢第十一章第４節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化機(jī)械能動能勢能重力勢能彈性勢能1．動能、勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。
2025-06-12 12:16
【摘要】第三課時機(jī)械能?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓(xùn)練要點考點聚焦本課時涉及的考點有：能的概念理解，影響動能和勢能大小的因素，動能和勢能轉(zhuǎn)化的實例分析，動能、勢能變化對機(jī)械能的影響，能的轉(zhuǎn)化與守恒.從中考命題看，上述考點常以填空、選擇和實驗題型出現(xiàn).由于機(jī)
2024-11-11 04:55
【摘要】第15章機(jī)械能動能和勢能（1）一、能量（Energy）一個物體能夠做功，我們就說它具有能量。一個物體能夠做的功越多，表示這個物體的能量越大。二、動能(KiicEnergy)的概念生活中的實例運(yùn)動的物體能夠做功，我們把它們所具有的能量稱為“動能”。一切運(yùn)動的物體都具有動能。二、動能(KiicEn
2024-12-08 16:13
【摘要】六、課后練習(xí)1．如圖所示，一個同學(xué)在蹦床上玩，從跳起到上升至最高點的過程中，_____能逐漸增大，_____能逐漸減?。?．跳傘運(yùn)動員在空中勻速下降的過程中，他的動能_____，勢[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]能_____，機(jī)械能_______．(填“變大”“變小”或“不變”)3．乒乓球從高處下落的過程中，勢能轉(zhuǎn)化成_
2024-11-16 00:09
【摘要】四、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化（2）●作業(yè)導(dǎo)航理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化；能解釋有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間的相互轉(zhuǎn)化問題；通過觀察和實驗認(rèn)識動能和勢能的轉(zhuǎn)化問題.一、填空題，貨物的動能_______，重力勢能_______，總機(jī)械能_______.（填“增大”“減小”或“不變”）14—5所示的實驗裝置中，物塊沿光滑斜槽
2024-11-29 08:49
【摘要】第十五章功和機(jī)械能第三節(jié)：機(jī)械效率教學(xué)過程：一、邊學(xué)過程——學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)法指導(dǎo)和導(dǎo)學(xué)問題學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道有用功、額外功、總功及他們?nèi)唛g的關(guān)系2理解機(jī)械效率，掌握機(jī)械效率的計算學(xué)法指導(dǎo)：以學(xué)生自學(xué)、生為生師為主，教師點疑為輔，邊學(xué)邊教邊測邊練。導(dǎo)學(xué)問題：，真正對完成工作任務(wù)有用的功叫做
【摘要】第4節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1．動能和勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能．物體只具有動能，或只具有勢能，或同時具有動能和勢能，我們都說物體具有機(jī)械能．2．分析動能和勢能相互轉(zhuǎn)化的方法：先運(yùn)用動能和勢能的影響因素分析得出物體所具有的動能和勢能的大小變化情況，那么能的轉(zhuǎn)化情況就是變小的那種形式的能轉(zhuǎn)化成變大的那種形式的能．3．機(jī)械能守恒的條件是：只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化，而沒有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的
2025-06-18 23:50
【摘要】薈英教育攜手共進(jìn)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化復(fù)習(xí)題一、填空題1、如果一個物體_____________，我們就說這個物體具有能量。動能的大小由物體的_____和____決定；重力勢能的大小由物體的______和_____決定；彈性勢能的大小由物體的_____________的大小決定。，它具有的動能是15J
2025-06-18 22:15
【摘要】第4節(jié) 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化一、機(jī)械能:動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機(jī)械能。動能,又有勢能。二、動能與勢能相互轉(zhuǎn)化能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化。:如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總和不變,或者說機(jī)械能是守恒的。三、水能和風(fēng)能的利用風(fēng)具有大量的機(jī)械能。:利用風(fēng)能和水能發(fā)電等。能量
2025-06-13 12:20
【摘要】薈英教育攜手共進(jìn)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化練習(xí)題一、填空題1、物體由于運(yùn)動而具有的能叫做_________；物體由于被舉高而具有的能叫做___________；物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做____________。2、“殲20”是我國自主研制的新一代隱身重型殲擊機(jī)，具有卓越的機(jī)動性能，當(dāng)它在空中加速向下
2025-06-18 22:05
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