【正文】 規(guī)劃美化的美麗校園能讓我們身心愉悅、精神煥發(fā)；始終堅(jiān)持的嚴(yán)管厚愛、聚焦課堂更能夠提升質(zhì)量、鑄就偉大！ 女：老師們，讓我們敞開懷抱迎接 20xx，描繪美好畫卷！ 男：朋友們，讓我 們綻開笑臉擁抱 20xx，譜寫快樂明天！ 女： xx 五中 20xx 元旦聯(lián)歡會(huì) 合：現(xiàn)在開始！ （放間奏音樂 5 秒：激情四射） 在我們學(xué)校，有一個(gè)小集體，每一位成員都是早早地來，晚晚地走，披星戴月不為過，廢寢忘食不夸張，他們就是初四年級(jí)。這首歌的名字叫 —— 《溜溜的她》。 大家知道樂器之王是什么嗎？對(duì)，鋼琴。 到這會(huì)兒，咱們是也唱了也說了也彈了也跳了，是不是該玩?zhèn)€游戲放松一下了？有請(qǐng)德育處陳激、曹濤 游戲玩過了，人也回位了，現(xiàn)在體音美組的大腕要出場了。 1下面這個(gè)節(jié)目，是一首情歌，演唱雙方，是兩個(gè)處室的主任，只是不知道是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、陰盛陽衰，還是陽盛陰衰、臨時(shí)搭對(duì)呢？請(qǐng)聽男女對(duì)唱《我悄悄地蒙上你的眼睛》 1女聲獨(dú)唱《新不了情》四年級(jí)梁 萍 1我想問一聲大家，今年最火的一首歌也是一個(gè)舞蹈，叫什么名字？咱們每年的元旦聯(lián)歡，我們最期待的是誰的演出？接下來，就是本場聯(lián)歡的壓軸節(jié)目，由教務(wù)處張慶紅、劉高寶等人送給我們《小蘋果》！ （背景樂中上場） 女：領(lǐng)導(dǎo)們，老師們， 男：朋友們，兄弟姐妹們 女：在歡歌笑語中，我們送走所有的遺憾和不快 男：在喜笑顏開中，我們迎來 20xx 嶄新的幸福和美好 女：愿大家新的一年里健康快樂幸福永遠(yuǎn) 男：吉祥如意美好無邊 合：祝 xx 五中大發(fā)展大燦爛！ 元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞 8 男：彈去 20xx 年的風(fēng)塵，迎來 20xx 年的時(shí)光。 合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍(lán)圖。伴隨著冬日里溫暖的陽光， 20xx 年元旦如約而至； （女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天； （男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時(shí)光； （女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪； （男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情； （女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！ （ 合）： 20xx 年慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！ （女）：首先，請(qǐng)我們的班主任汪老師致新年祝詞，大家歡迎?。ü恼疲? （男）：感謝汪老師的祝福！讓我們?cè)俅斡谜坡暟炎８Ｒ菜徒o她，祝汪老師新年快樂，身體健康。 （女）：美麗的荷塘月色讓我們沉醉，蔚藍(lán)的天空更讓我們向往，我要 飛得更高。掌聲有請(qǐng)！ （女）：家是最小國，國是千萬家。 （女）：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的 .姑娘正在翩翩起舞！你看，她來了！掌聲有請(qǐng)冉戈蕊。 （男）：花落人斷腸，我心事靜靜躺。下面請(qǐng)欣賞林韻靈、尚為佳給我們帶來的雙人舞《雨中花》，掌聲有請(qǐng)！ （男）：不求蕩氣回腸，只求愛一場，我用盡一生一世，來將你供養(yǎng)。下面欣賞華余婷、何思冉帶來的《朋友》。周施詩，《給快樂加油》。 （女）：花如海，歌如潮。 女：今天，讓我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來 男：在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我們首先有請(qǐng)一新公司董事長薛淑凌女士，上臺(tái)致辭，掌聲有請(qǐng) ?? 7： 12 一新公司董事長致新年辭 女：感謝董事長真誠的祝福。 男：下面有請(qǐng)行政中心合唱合唱《團(tuán)結(jié)的力量》。 7： 47 超市中心商品部黃梅戲《誰料黃榜中狀元》 （幕后）男：請(qǐng)欣賞人資、信息、錄入小品《轉(zhuǎn)變》 7： 33 人資、信息、錄入小品《轉(zhuǎn)變》 （幕后）女：請(qǐng)欣賞服飾中心走秀《 06’ 冬季流行趨勢發(fā)布會(huì)》 7： 41 服飾中心走秀《 06’ 冬季流行趨勢發(fā)布會(huì)》 女：非常感謝服飾中心帶來的《 06’ 冬季流行趨勢發(fā)布會(huì)》。問女何所思，問女何所憶，女亦無所思，女亦無所憶。 女：我 們也把最真誠的祝福送給您們：過年了，你們也該休息了，請(qǐng)接受我們的祝福， 祝愿一新公司《飛得更高》。健美操真棒！ B：接下來請(qǐng)欣賞 x、 x、 x 給我們講的英語小故事 A：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請(qǐng)欣賞 x 的電子彈奏《小步舞曲》 B：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛 A： x 的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福 B：請(qǐng)欣賞 x 的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長久》 A：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏 B：請(qǐng)欣賞 x 的小提琴獨(dú)奏《新春樂》 A：接下來請(qǐng)欣賞 x 給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》 B： x 和 x 唱 得好不好？有人不服氣，要和他們 PK 一下，是誰呢？ A：是 x，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》 B：有請(qǐng) x A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢？ B：都好聽，下面請(qǐng)欣賞 x 的舞蹈節(jié)目《告訴我》 A： x 的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了 B：你去跳舞吧，我們可要講故事了 A：接下來請(qǐng)欣賞 x 的故事《愛音樂的馬可》 A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了 B：誰呀？ A： x 和 x 啊，他們都唱《蟲兒飛》 B：哦，那咱們就瞧瞧吧， x 先上！ A：接下來請(qǐng)欣賞 x 版的《蟲兒飛》 B：哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢？ A：我都喜歡 B：聽了這么多好聽的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧？ A：好啊，請(qǐng)欣賞 x 的魔術(shù)表演 B： x 真棒！將來可能會(huì)成為魔術(shù)師吧？ A：那當(dāng)然，說不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢 B：我們還有很精彩的節(jié)目呢 A：哦，是 x 的朗誦吧？ B：是的，請(qǐng)欣賞 x 的朗誦《給未來一片綠色》 A：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢！ B：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌 B：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍 A：以后我唱給你聽，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場呢 B：哦，是 x 啊，他唱什么呢？ A：他唱的啊， 是《哪吒鬧?！?！ B：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?！?！ A：尊敬的老師 B：親愛的同學(xué)們！ A：新年帶給我們新的希望 B：新年帶給我們新的快樂 A：我們又長大一歲了！ B：我們又有新的夢想了 A：在新年即將到來的時(shí)刻，我們要深深的祝福！ B：祝福老師 A：祝福同學(xué) B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆 A：祝福所有的人 B：祝大家 合：萬事如意，天天快樂！ A：元旦晚會(huì)到此結(jié)束 B：謝謝大家！ 元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞 12 開場詞 鄧、黎：敬愛的老師， 陳、王：親愛的同學(xué)們， 合：大家好！ 王：伴隨著冬日溫暖的陽光， 黎： 20xx 年元旦邁著輕盈的腳步走來， 陳：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。 鄧：唱歌跳舞，張揚(yáng)個(gè)性，秀出自己，回報(bào)大家。 鄧：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩； 陳：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《牛仔不忙》表演者： xx 黎：新年拉近了我們成長的距離； 陳：新年染紅了我們快樂的生活 黎：請(qǐng)欣賞古詩朗誦：《春夜喜雨》表演者： xx 鄧：朗誦依靠的是技巧； 陳：繪畫依靠的是巧手 鄧：請(qǐng)欣賞繪畫，表演者： xx 王：感謝胡冠宇讓我們大飽了眼福。 鄧：那現(xiàn)在就請(qǐng)漆凱戈給我們講講這個(gè)故事吧。 陳：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早點(diǎn)回到咱們身邊。 鄧：看不出，你的歌喉還不錯(cuò)哦。表演者： xx 王： xx 的朗誦果真好美！ 黎：聽說 xx 的舞姿也很美哦！ 黎：請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》，表演者： xx 鄧：感謝 xx 為我們帶來的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞故事《萬百千》，表演者： xx、 xx 陳：同學(xué)們，你們喜歡中國功夫嗎？下面就有請(qǐng)孫培恩為我們露兩手吧。表演，讓我想起來這樣一句話： “ 別看個(gè)子小，本領(lǐng)可真不小 ” ，不信咱們?cè)賮砜纯?xx 他們，又會(huì)給我們帶來什么驚喜呢？ 鄧：請(qǐng)欣賞合唱表演者： xx 等。 鄧：有請(qǐng)老師來介紹游戲規(guī)則，大家可要仔細(xì)聽哦！ 王：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞； 黎：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃； 陳：愿美好的歌聲和祝福，伴隨大家新的一年的每一天！ 鄧：愿這歡聲笑語，幸福快樂的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！ 合：祝大家，還有我們的爸爸媽媽們，新年快樂！萬事如意！ 一年級(jí) 4 班 “ 放飛童心 ” 新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！ 元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞 13 甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。 合： xx 年 中隊(duì)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。 乙：兒歌是我們小時(shí)候最美的回憶，請(qǐng)史云舒為大家演奏風(fēng)琴《粉刷匠》。 乙：元旦是陽歷新年，在今天我們歡度元旦，請(qǐng)聽楊夢雨、申杰予演唱歌曲《新年好》。 合： xx 年 中隊(duì)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。 丁：風(fēng)和日麗迎新春。 丙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上。 丙：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情。 乙：蔚藍(lán)天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。 乙：我們健體尚美同發(fā)展。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點(diǎn)點(diǎn)足跡 。請(qǐng) x 班做準(zhǔn)備！ 乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請(qǐng)欣賞 x 班給大家 帶來的課本劇《 x》。請(qǐng)欣賞歌曲《 x》。 乙：欣賞了這么多的表演讓我們來動(dòng)一下腦筋猜一猜 x 班同學(xué)帶給我們的《 x》。 甲：歡樂的時(shí)光總是那么短暫。 甲：讓我們記住今天。 合：用雙手去擁抱美麗的明天吧！ 元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞 15 開場白： 男：敬愛的老師。 男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂。 男：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的。 男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。 合：大家下午好！ 男：時(shí)光荏苒，歲月如梭。 丙：元旦晚會(huì)到此結(jié)束。 丙：今天，我們歡歌笑語。 甲：新年快到了在新的一年里每個(gè)同學(xué)的心里都有有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。 甲：大家來聽一聽一個(gè)好笑的小笑話《 x》。請(qǐng)欣賞 x 班給大家?guī)淼男∑贰?x》。請(qǐng)聽 x 班給我們奉獻(xiàn)的歌曲《 x》。希望今天，他們因?qū)W校而驕傲，明天，學(xué)校會(huì)因他們而自豪！請(qǐng)欣賞 x 班帶來的朗誦《 x》。請(qǐng) x，做準(zhǔn)備！ 丙：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲感謝他們。 ?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔。 合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。 甲：人壽年豐接 x 年。祝大家新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意！ 甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_騰飛的翅膀。 乙：親愛的同學(xué)們。 乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。 乙：葫蘆絲那悠揚(yáng)聲總是讓我們陶醉不已，下面請(qǐng)欣賞馬毓辰帶來的 .《吹起蘆笙跳起舞》。 乙：動(dòng)畫片是我們最最喜愛的節(jié)目，當(dāng)然也離不了那動(dòng)聽的動(dòng)畫主題曲啊，請(qǐng)欣賞王奕涵為大家?guī)淼碾娮忧侏?dú)奏《可愛的藍(lán)精靈》。 甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。 下面請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者： xx 王：俗話說： “ 人多力量大 ” ，下面就請(qǐng)出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。 黎：是啊， xx，你是不是也該露一手?。? 王：好吧，那我就給大家表演歌舞《星星月亮》。不過，我們班 xx 的聲音更美哦。 陳：看著同學(xué)們表演得這么精彩，我也迫不及待想露一手了。 黎：漆凱戈講得可真生動(dòng)啊！ 王：是啊，如果我們把故事演出來，那一定會(huì)更加精彩。 陳：感謝 xx 同學(xué)的精 彩的表演。 合：用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。 王：今天，我們一年級(jí)（ 4）班的全體同學(xué)， 黎：將要用自己特有的方式，來迎接新年的到來。 B：是的，我們就要迎來新年啦！暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年??！ A：敬愛的老師 B：親愛的同學(xué)們！ A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧！ B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧！ 合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始 B：第一個(gè)節(jié)目是 x、 x 給我們帶來的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！ B：謝謝 x、 x 兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界 A：接下來是 x 同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎 x 同學(xué)！ B： x 表演得好不好？謝謝 x 同學(xué)！ A：接下來為我們表演的是 x 同學(xué)，她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》 B：欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了 A：請(qǐng)欣賞 x、 x 的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》 A：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是 x同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》 A： x 彈的古箏好不好聽？謝謝 x 同學(xué)，接下來讓我們來聽 一個(gè)笑話。書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。 惡霸地主南霸天的土牢貧農(nóng)女兒瓊花被綁吊在柱子上 根據(jù)地廣場晴空萬里，彩旗飄揚(yáng)，民共同慶祝娘子連的成立。 男：今年公司在整體銷售中比去年增長了 %，特別是在店慶期間，創(chuàng)造了 3 年來的歷史新高峰，讓我們?cè)阡N售的道路上不斷攀登，不斷超越絕佳印證，因?yàn)槲覀兠恳晃粏T工都有著《無限》的潛力。 女：您聽到了春天熱情的呼喚嗎？ 男：您感受到春光迷人的色彩嗎？ 女：屬于春天這個(gè)季節(jié)有的魅力正在一新傳送，請(qǐng)欣賞超市中心城北店舞蹈《春天的故事 》。在這一年里 ，公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展，在一些重領(lǐng)域中，更取得了令人