干部作風(fēng)整頓活動第一階段工作總結(jié)活動總結(jié)(文件)
【正文】 0%，學(xué)時數(shù)達 20 個學(xué)時。 通過前段時間的學(xué)習(xí)，機關(guān)的學(xué)習(xí)氣氛濃厚了，廣大干部在思想上進一步升華，在作風(fēng)上進一步轉(zhuǎn)變，在紀(jì)律上進一步加強，在服務(wù)水平上進一步提升。 二是有的同志學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)內(nèi)容單一，有些同志的學(xué)習(xí)心得缺少真正屬于自己的認識和體會，還停留在做表面文章的層面，馬馬虎虎，應(yīng)付了事。我們認為：做好查找問題階段的各項工作，是鞏固和擴大學(xué)習(xí)討論階段成果，打牢整改提高階段的工作基礎(chǔ)；是確保干部作風(fēng)整頓活動取得實效的關(guān)鍵。 。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)中層干部、直屬學(xué)校校長，要在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，圍繞 “ 六個需要切實解決的問題 ” （即：一是從執(zhí)行法律、法規(guī)、黨的政策不力方面；二是從懶、饞、散、占、貪、變方面；三是從抓工作不落 第 5 頁 共 5 頁 實方面；四是從班子集體決策不力、工作上不顧全大局 、我行我素方面；五是從工作中存在的自由主義思想，有意見當(dāng)面不說，背后亂說，會上不說，會后亂說方面；六是從領(lǐng)導(dǎo)干部抓學(xué)習(xí)不力，管理知識缺乏，水平不高，政治素質(zhì)低下，對下級工作領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)不力方面）查找問題。 四是少數(shù)學(xué)校未能準(zhǔn)
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