黨性分析總結(jié)竇立軍(文件)
【正文】 于 2024 年 10 月在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)正式加入中國共 產(chǎn)黨。但是，客觀的說，我在學(xué)習(xí)中還存在較大的問題，不時(shí)有懶惰情緒出現(xiàn)，主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。社保是怎么買的。試想，如果我們對(duì)基本業(yè)務(wù)有全面的了解和學(xué)習(xí)，我們就可以立即回答群眾的問題，減少相關(guān)業(yè)務(wù) 部門的工作壓力。在很多情況下，我們都是臨時(shí)抱佛腳，領(lǐng)導(dǎo)或組織叫學(xué)什么我們就學(xué)什么，缺乏 第 8 頁 共 15 頁 一種主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和激情，導(dǎo)致事事處于被動(dòng)，事事落后于人。在工作的意你啊時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我雖然工作取得了一定的成績，但是，我認(rèn)為我在工作中主動(dòng)性還不夠，害怕自己放手去做出現(xiàn)重大失誤，而自己又承擔(dān)不起責(zé)任?，F(xiàn)代社會(huì)，除了真才實(shí)學(xué)外，還需要學(xué)會(huì)與人溝通，努力推銷自我。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn)。端正的工作態(tài)度，對(duì)自己的工作內(nèi)容進(jìn)行計(jì)劃，提前作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作；對(duì)出現(xiàn)的問題多思考，發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于勝利的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，積極尋求解決的辦法，自我加壓，努力提高工作標(biāo)準(zhǔn)，勇于創(chuàng)新，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。 應(yīng)該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也是一直對(duì)工作 是負(fù)責(zé)的。在對(duì)照自己在工作、生活中的實(shí)際情況，初步查找出了自己存在的問題，并針對(duì)存在的問題，明確了改進(jìn)問題的措施和今后努力的方向。在工作中，更多的是考慮如何配好領(lǐng)導(dǎo) 第 11 頁 共 15 頁 的工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，對(duì)一些問題沒有做到有禮有節(jié)的說明 和大膽的發(fā)表自己的意見。 在工作上，要始終保持與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神，大膽探索，勇于實(shí)踐，培養(yǎng)用新視角和方法接受新事物、考慮新問題、處理新情況。 第五篇：足球俱樂部活動(dòng)方案竇軍《足球俱樂部》社團(tuán)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目標(biāo)： 通過開展開展社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生可以 （ 1）、增強(qiáng)體能，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和本校的運(yùn)動(dòng)特色項(xiàng)目。 （ 5）以組建校足球運(yùn)動(dòng)隊(duì)為突破口，挖掘一批有潛力的運(yùn)動(dòng)員。 四年級(jí)：郭珂?zhèn)ァ⑽簜鞯禄?、白林涵、于曉燕? 三、活動(dòng)內(nèi)容 ： 發(fā)展球感和控球能力，學(xué)習(xí)基本的運(yùn)球技術(shù)。 第 2 課： 用右腳將球撥到自己身體下，接著用左腳的內(nèi)腳背將球推踢出去。然后用右腳的腳背內(nèi)側(cè)將球推出，然后再用右腳腳背外側(cè)扣回球。 2 第 6 課： 用右腳的外側(cè)置于正在滾動(dòng)的球的前面，將球停住（此時(shí)支撐腳在球的后面）。 第 8 課： 往返跑動(dòng)進(jìn)行。 四、活動(dòng)時(shí)間： 每天的下午課外活動(dòng)： 3： 40— 4： 00 。 第 9 課： 用左腳的腳 尖將球向自己的身體這邊拉回來，然后用右腳背 第 15 頁 共 15 頁 外側(cè)將球推出去，接著用右腳尖將球拉向身體方向，繼續(xù)反復(fù)上述練習(xí)。 第 7 課： 用右腳內(nèi)側(cè)，放在正在向右方滾動(dòng)的球的前面，將球停住。 第 4 課： 使球和身體進(jìn)行蛇形移動(dòng)練習(xí)，是練習(xí)中基本的移動(dòng)方法。 第 3 課： 第 14 頁 共 15 頁 球正在向自己左側(cè)滾動(dòng)，用右腳的腳背外側(cè)將球停住。 培訓(xùn)正確的跑、跳技術(shù)、發(fā)展身體行動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈敏性。主要成員有： 六年級(jí)：王登瑤、李洪齊、鹿敦瑞、朱忠賢、陳家振 馬瑞奇、王雨琦、王亞雨、姚新穎、王星宇 五年級(jí)。 （ 3）、發(fā)揚(yáng)體育精神，具有良好的心理品質(zhì)，形成積極進(jìn)取
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