【正文】 單位資源和居民優(yōu)勢(shì)來(lái)關(guān)心青少年的成長(zhǎng)。在社區(qū)居民中開(kāi)展評(píng)先樹(shù)優(yōu)活動(dòng)，我社區(qū)今年開(kāi)展了評(píng)選最美財(cái)源人的活動(dòng)，意在表彰先進(jìn)道德模范人物，在群眾中起到了模范帶頭作用。 （ 1）加強(qiáng)清掃保潔隊(duì)伍建設(shè)， 落實(shí)門(mén)前 “ 三包 ” 責(zé)任制，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生保潔。差，這個(gè) “ 老大難 ” 的問(wèn)題，和物業(yè)與經(jīng)營(yíng)戶一起，聯(lián)合制定具體、詳細(xì)、可行的實(shí)施方案，劃分經(jīng)營(yíng)區(qū)域，統(tǒng)一管理環(huán)境衛(wèi)生，保證社區(qū)道的交通暢 第 16 頁(yè) 共 22 頁(yè) 通； （ 3）針對(duì)社區(qū)內(nèi)下水道水管多年來(lái)經(jīng)常堵塞等問(wèn)題，在 “ 下基層，促發(fā)展 ” 活動(dòng)中，引起了辦事處的重視，而且也上報(bào)到了區(qū)里，最后進(jìn)行了疏撈。 六、關(guān)心弱勢(shì)群體，搞好社區(qū)服務(wù) 做好老齡服務(wù)工作。每年老年節(jié)，社區(qū)都為 90 歲以上老年人發(fā)放慰問(wèn)金。社區(qū)成立了幫困志愿者隊(duì)伍，定期為社區(qū)內(nèi)的殘疾人、困難老人上門(mén)理發(fā)，為他們提供了便利。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)外來(lái)人口、出租屋的管理，遏制社會(huì)丑惡現(xiàn)象蔓延。 總之，在上級(jí)相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)和幫助下，我社區(qū)文明創(chuàng)建工作取得了一定的成績(jī)。在師德師風(fēng)建設(shè)中我們著重抓了以下幾項(xiàng)工作。該方案對(duì)教師從正面提出了要求。對(duì)學(xué)生采取問(wèn)卷調(diào)查，隨機(jī)調(diào)查。活動(dòng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)。保持良好的干群關(guān) 第 19 頁(yè) 共 22 頁(yè) 系，發(fā)揮實(shí)干的工作作風(fēng)。既使教職工有條不紊地參與工作，又得到了教職工的廣泛支持和參與。 （ 3）抓行動(dòng)。體現(xiàn)在教育教學(xué)實(shí)際中。確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。 三、以環(huán)境促校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的德育工作氛圍 教育的實(shí)踐證明，校風(fēng)建設(shè)應(yīng)從校園環(huán)境的美化、 綠化、亮化、教育化抓起。讓人感到生機(jī)，感覺(jué)清新，感受幽靜，感覺(jué)這里是一個(gè)讀書(shū)的好地方。 老師們認(rèn)為在校風(fēng)建設(shè)中，良好的校風(fēng)塑造學(xué)生，學(xué)?；顫娋o張的生活作風(fēng)，有條不紊的教 學(xué)秩序，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，民主平等的師生關(guān)系和強(qiáng)烈的求知?jiǎng)?chuàng)新的讀書(shū)風(fēng)氣，以及學(xué)生因有這樣的學(xué)校而產(chǎn)生的光榮感，自豪感。要依靠老師來(lái)影響。 四、以系列活動(dòng)，形成濃厚的德育環(huán)境。 開(kāi)設(shè)榜樣示范專欄。增設(shè) “ 榜樣班級(jí)示范 ” 的內(nèi)容。與教職工內(nèi)部聘任相結(jié)合。落實(shí)公民道德實(shí)施綱要，我們都有相應(yīng)規(guī)定。 ” 教師無(wú)小節(jié)，處處是是楷模。今后，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高我校教師的整體素質(zhì)，按縣教育局有關(guān)精神認(rèn)真開(kāi)展工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象。因此，教師一定注意自我形象的塑造，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。社會(huì)反映，是師德師風(fēng)成效好壞的一面鏡子，近一時(shí)期來(lái)，社會(huì)反映較好，問(wèn)卷調(diào)查到家長(zhǎng)中去，收效較好，對(duì)學(xué)校不信任的少了，對(duì)教師有成見(jiàn)的少了，關(guān)心學(xué)校，愛(ài)護(hù)教師，支持學(xué)校工作的多了，社會(huì)狀態(tài)平穩(wěn)，學(xué)校工作順利、正常。領(lǐng)導(dǎo)、教師人人自查自擺，開(kāi)展民主生活會(huì)，批評(píng)與自我批評(píng)，從嚴(yán)治校，嚴(yán)肅管理，從現(xiàn)在做起，從我做起，領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度明確，公正治校，發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題就處理什么問(wèn)題，以助人、救人的基礎(chǔ)把工作做實(shí)、做嚴(yán)、做細(xì)。 建立領(lǐng)導(dǎo)教師考核激勵(lì)機(jī)制。榜樣示范專欄 “ 包含榜樣學(xué)生的彩色照片，學(xué)生基本情況簡(jiǎn)介，榜樣學(xué)生興趣、愛(ài)好、性格特點(diǎn)、以及他們最喜歡的名言和獲獎(jiǎng)證書(shū)的設(shè)計(jì)等等。 在活動(dòng)中以學(xué)生為中心，以情境為中心，精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)。就是說(shuō)善于當(dāng)老師的，要使他的理論和知識(shí)完美，又要使他的行為謹(jǐn)慎，做到言行一致，以此來(lái)感染學(xué)生，教師的外在形象也是教師形象一個(gè)重要方面。 良好的校風(fēng)不僅塑造學(xué)生，也不斷提升教師。校園文化形成了自己的特色。打造師德師風(fēng)健康向上的立體環(huán)境。三是關(guān)懷風(fēng)。充分發(fā)揮教代會(huì)的職能。一是團(tuán)結(jié)風(fēng)。工作中將問(wèn)題盡可能想得多，過(guò)程盡可能想得細(xì)，辦法盡可能想得實(shí)。 工作中執(zhí)行從嚴(yán)治校的原則： （ 1）嚴(yán)在明處。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，堅(jiān)持 “ 領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣 ” 、 “ 領(lǐng)導(dǎo)就是旗幟 ” 的這一觀念。組織機(jī)構(gòu)落實(shí)。始終使教師以 “ 傳道、授業(yè)、奉獻(xiàn) ”為己任，視 “ 正己、愛(ài)生、敬業(yè) ” 為天職。在充分討論大家取得共識(shí)的基礎(chǔ)上，我校要求每一位教師時(shí)刻做好表率，在學(xué)生面前樹(shù)立 “ 嚴(yán)師慈母 ” 的形象，在家長(zhǎng)面前樹(shù)立“ 最可信賴的人 ” 形象，在社會(huì)上樹(shù)立 “ 最文明群體 ” 形象，展示坦誠(chéng)向上、整潔的精神風(fēng)貌。 【范文六：師德師風(fēng)個(gè)人年終工作總結(jié)開(kāi)頭】開(kāi)頭：師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進(jìn)行的可 第 18 頁(yè) 共 22 頁(yè) 靠保證。二是安裝監(jiān)控路燈。 七、強(qiáng)化社區(qū)安全管理，美化優(yōu)化社區(qū)環(huán)境 一是加強(qiáng)社區(qū)治安綜合治理。對(duì)殘疾人要采取政策救助、社會(huì)幫困等措施，保障他們的基本生活，同時(shí)充分發(fā)揮殘疾人協(xié)會(huì)的作用，解決殘疾人群體的困難。要擴(kuò)大居家養(yǎng)老的覆蓋面，使地區(qū)內(nèi)有居家養(yǎng)老要求的老人都能享受就近、便捷、專業(yè)的照料和服務(wù)，使服務(wù)內(nèi)容從單純的生活照料擴(kuò)展到精神籍慰等方面。并粉刷墻面 8000 余平米。 （ 2）對(duì)社區(qū)內(nèi)經(jīng)營(yíng)戶門(mén)前臟。居民對(duì)社區(qū)認(rèn)同感和歸屬感加強(qiáng)，居民的社區(qū)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)也不斷加強(qiáng)，從而使廣大居民群眾自覺(jué)參與文明社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)，形成了人與環(huán)境相互促進(jìn)的良性循環(huán)。 四、活躍社區(qū)文化，滿足居民精神文化需求 為提高居民素質(zhì)和社區(qū)文明程度，社區(qū)注重加強(qiáng)社區(qū)思想文 第 15 頁(yè) 共 22 頁(yè) 化陣地建設(shè)，積極組織開(kāi)展各種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的社區(qū)文化娛樂(lè)、體育、教育、科普活動(dòng)，進(jìn)一步繁榮社區(qū)居民的文化生活。社區(qū)深知?jiǎng)?chuàng)建必須依靠群眾的道理，把宣傳 發(fā)動(dòng)工作做到社區(qū)和小區(qū)內(nèi)每一個(gè)居民戶家里，通過(guò)不厭其煩的和形式多樣的教育引導(dǎo)，使轄區(qū)居民群眾對(duì)創(chuàng)建工作產(chǎn)生了極大熱情，以各種形式支持和參與到社區(qū)的創(chuàng)建工作中來(lái)。主要做法是：一是會(huì)議宣傳。 在創(chuàng)建工作中，社區(qū)充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)文明社區(qū)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，以黨建帶創(chuàng)建，創(chuàng)建促黨建，建立了社區(qū)黨組織聯(lián)席會(huì)議制度和共建活動(dòng)工作制度，健全了相關(guān)規(guī)章制度。 今后，社區(qū)黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將加大工 作指導(dǎo)力度，加強(qiáng)督促