20xx—20xx學(xué)年度高一班第二學(xué)期班級工作總結(jié)(文件)
【正文】 全教育、瘧疾防治等）然后在班上利用班會時間交流，評選出各類積極分子給予鼓勵。 2024 年 7 月 第四篇：高一班第二學(xué)期班主任工作總結(jié) 戶縣職教中心高一 (4)班班主任工作總結(jié) 一、班級基本情況 班級學(xué)生 20 人，其中男生 `17 人，女生 3 人；班級整體情況良好，有一個能力較強團結(jié)向上的班委，學(xué)習(xí)成績在高一段各班中居中，學(xué)習(xí)成績女生比男生好，期中考試前五名都是女生 ，學(xué)生中有部分學(xué)生貪玩厭學(xué)，經(jīng)調(diào)查有些學(xué)生中學(xué)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，部分學(xué)生集體觀念差、自我意識強，當然造成這一現(xiàn)狀的原因是多方面的，這就對班級管理提出了挑戰(zhàn)。 二、班級工作的主要措施。 獎優(yōu)罰劣，增強班集體觀念 一個優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是在同一個目標下全體同學(xué)從不同的起點前進，為此我針對班級的特點，制定了班級發(fā)展的短期目標（學(xué)期目標）和長期目標（學(xué)年目標），進行班容班貌設(shè)計營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，并通過值日總結(jié)、主題班會、考勤制度、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其以十月籃球賽和拔河比賽為契機，培養(yǎng)集體觀念，樹立班興我榮，班劣我恥的思想；利用期中考試促進學(xué)習(xí)成績的 提高，并對取得優(yōu)良成績的同學(xué)和進步大的同學(xué)進行獎勵。面對這種狀況，采取了許多措施，安排座位，成績好和成績差的結(jié)合，自制力強的和自制力差的結(jié)合，班委會成員承包制，形成齊抓共管，責(zé)任到人。尤其面對一些雙差生，用簡單的批評和懲罰是不奏效的，就要采取多方溝通，耐心細致的工作，才可能取得一定的效果。 三、存在的問題 班級工作還存在一些不足，諸如遲到現(xiàn)象還沒杜絕，有些學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不足，成績進步不大，時間觀念不強，上進心不強。 四、今后努力的方向。 繼續(xù)做好學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)工作及家庭聯(lián)系工作。僅僅幾個別責(zé)任心強的同學(xué)能夠引領(lǐng)班級的管理。在制定班規(guī)的時候要更加的細膩。 建立積極向上的自主管理小組 班級創(chuàng)設(shè)：班委、學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、監(jiān)督等五個自主管理小組。填寫班級事務(wù)處理表并存檔。優(yōu)良的環(huán)境，離不開衛(wèi) 生組的努力，特別是在衛(wèi)生組管理人員調(diào)整后的兩個 月里，更是發(fā)揮作用，使衛(wèi)生打掃和保持工作更加優(yōu)秀。充分利用自主管理小組的團結(jié)和努力。 三、學(xué)習(xí)也是生活，我們一起向前走 我們是一個集體，對待學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生我們不放棄，對待生活上有困難的學(xué)生我們 幫助。我們要把這個決心堅持到底，堅持到高三的最后勝利。讓每一個人都進步。重在落實，我們會一如既往的堅持。我們的管理的目標要做到人人有責(zé)，人人參與。班委組能很好的處理協(xié)調(diào)班級事務(wù)；學(xué)習(xí)組重在落實，基本完成學(xué)案檢查落實工作，但細節(jié)處還有待改進。每周班會各個管理組要對自己分管工作進行總結(jié)和展望。在學(xué)習(xí) 、紀律、衛(wèi)生方面認真的進行定制。借課改之風(fēng)，我在班級管理上思考了許多，改變了許 多。但今天的班主任工作是特殊的一年，迎來了課改之風(fēng)，不僅使自己的課堂改變了，我的管理方式也發(fā)生了改變。 加 強學(xué)生的自治、自理能力建設(shè)，班會課在班主任的指導(dǎo)下大膽放手讓學(xué)生嘗試主持。 和家庭在聯(lián)系配合上還不夠，還沒有利用各種教育力量形成合力，班級教育還顯力薄。主題班會由學(xué)生建議，班 主任決定，可由學(xué)生或班主任主持。第三，加強學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)的管理，諸如作業(yè)，早讀的領(lǐng)讀工作常規(guī)化，晚
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