供電核心競(jìng)爭(zhēng)力思考(文件)
【正文】 企業(yè)創(chuàng)建工作 過去企業(yè)要取勝，關(guān)鍵靠一二個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，只要把勞動(dòng)力組織好，企業(yè)就能成功。我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的個(gè)體智商不錯(cuò)，而整體智商卻不高，究其原因，在于缺乏有效的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，眾多的力量因?yàn)槿狈σ恢碌墓餐繕?biāo)而相互抵消，無法轉(zhuǎn)化為整體力量。在提高了操作層的整體水平后，我們要求各基層單位根據(jù)公司的部署，結(jié)合本單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理工作，組建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，申報(bào)課題。二是認(rèn)真指導(dǎo)、精心培育。公司抽調(diào)了一批素質(zhì)較好的員工組建成一支內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍，特邀上海明德學(xué)習(xí)型組織研究所 **分所，為我們精心挑選的內(nèi)部培 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) 訓(xùn)師進(jìn)行了 為期一周的封閉式培訓(xùn)。我公司緊密圍繞發(fā)展戰(zhàn)略，倡導(dǎo) “ 培訓(xùn)是最有價(jià)值的投資 ” 的理念，為員工創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的復(fù)合型人才，把教育培訓(xùn)作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企 業(yè)的基礎(chǔ)性工作抓實(shí)抓好。公司還按照管理人員年度培訓(xùn)考核要求和２０ ０３年度教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，要求系統(tǒng)內(nèi)所有管理人員網(wǎng)上選修兩門管理類課程，并結(jié)合工作實(shí)際完成１ — ２篇論文。為了達(dá)到這一境界，我們注重將創(chuàng)建與工作實(shí)際相結(jié)合，講求實(shí)效。目前公司已經(jīng)開展的練兵競(jìng)賽項(xiàng)目已達(dá)３０多個(gè)。要完成好工作任務(wù)自己還缺什么。如何創(chuàng)新。 ３、與各種會(huì)議相結(jié)合 公司的各種會(huì)議也是具體的學(xué)習(xí)過程，在公司職代會(huì)、黨委工作會(huì)議、營(yíng)銷工作會(huì)議、安全生產(chǎn)工作會(huì)議、思想政治工作會(huì)議等各類會(huì)議上的工作報(bào)告中，員工都能學(xué)到公司改革發(fā)展的新精神、新動(dòng)向。公司各個(gè)部門，各個(gè)工作崗位，也有許多成功或失敗的案例，認(rèn)真分析和總結(jié)這些案例的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不 斷反思，再將其反饋到實(shí)際工作中去，也是提高員工素質(zhì)和創(chuàng)新能力的重要途徑。我們?cè)趩T工中廣泛宣傳省電力公司優(yōu)秀高級(jí)管理者張民同志、全國(guó)電力營(yíng)銷技能比賽第一名獲得者周靈同志、全國(guó) “ 五一 ” 勞 動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者曾曉明同志等先進(jìn)人物的典型事跡，使廣大員工受到了激勵(lì)，開闊了胸襟，改善了心智模式。這一認(rèn)識(shí)消除了部分員工原先存在的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。我們將在創(chuàng)建的過程中發(fā)展 **供電，輝煌 **供電。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，關(guān)鍵在 “ 創(chuàng)建 ” 二字，即要?jiǎng)?chuàng)造性的建 設(shè)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)型組織關(guān)于學(xué)習(xí)的概念不同于我們通常所理解的學(xué)習(xí)，它指的是一個(gè)組織通過更先進(jìn)的知識(shí)和更透徹的理解來不斷改善自身行為的過程。有了問題，敢于暴露，善于對(duì)待，正確分析，吸取教訓(xùn)，這本身就是個(gè)學(xué)習(xí)提高的過程。 ４、與典型案例相結(jié)合 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 反思是學(xué)習(xí)型組織的重要特征，我們以系統(tǒng)思考反思我們的工作。在 此基礎(chǔ)上制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到每個(gè)員工能勝任３個(gè)崗位，每個(gè)崗位能有３個(gè)員工勝任。怎么學(xué)。通過員工技能練兵年和技能大賽等形式多樣的活動(dòng)，不間斷、多層次、多線條、全領(lǐng)域推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)活動(dòng)不斷深入，使建設(shè) 第 9 頁(yè) 共 11 頁(yè) 學(xué)習(xí)型企業(yè)工作落到了
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