分數(shù)的再認識教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：分數(shù)的再認識教學(xué)反思 《分數(shù)的再認識 （一）》教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)過“分數(shù)的初步認識”的基礎(chǔ)上，再認識分數(shù)的完整意義。因此“分數(shù)的再認識”不是初步認識整體“1”，而是對整體“1”...

2024-10-25 07:04

認識分數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：認識分數(shù)教學(xué)設(shè)計 《認識分數(shù)》教學(xué)設(shè)計 認識幾分之一 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步認識分數(shù)，會讀寫幾分之一，能用分數(shù)表示圖中一份占整體的幾分之一。 2、通過簡單幾何圖形的操作，能結(jié)合具體圖形...

2024-10-25 10:54

認識分數(shù)-教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：認識分數(shù)-教學(xué)設(shè)計 《認識分數(shù)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： ，知道把一些物體看成一個整體，并將其平均分成若干份，其中的一份表示這個整體的幾分之一。 2、學(xué)生經(jīng)歷把一些物體平均分，用分數(shù)表示這...

2024-10-25 12:07

認識分數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：認識分數(shù)教學(xué)設(shè)計 認識分數(shù)教學(xué)設(shè)計 龍山縣第五小學(xué)教者:毛秀慧 教學(xué)目標(biāo)： 1、結(jié)合具體的情境和直觀操作，初步理解分數(shù)的意義，體會學(xué)習(xí)分數(shù)的必要性。 2、會用折紙和涂色等方式，表示簡...

2024-10-28 14:34

認識分數(shù)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：認識分數(shù)教學(xué)設(shè)計 認識分數(shù) 教學(xué)內(nèi)容： 國標(biāo)本小學(xué)數(shù)學(xué)教科書三年級(上冊)第98-100頁的內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生在具體情境中初步認識幾分之一，并學(xué)會運用直觀的方法比較幾分之一的...

2024-10-13 18:41

分數(shù)乘除法復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：《分數(shù)乘除法復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材六年級上冊第113頁例1，第115頁練習(xí)二十三的相關(guān)習(xí)題。 教學(xué)目標(biāo)： ，使學(xué)生熟練地掌握分數(shù)乘除法的計算方法，形成相應(yīng)的技能，...

2024-10-19 10:14

“認識分數(shù)”教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：“認識分數(shù)”教學(xué)設(shè)計 “認識分數(shù)”教學(xué)設(shè)計 徐州市銅山區(qū)實驗小學(xué) 朱愛玲 教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書（蘇教版）三年級（上冊）教材98頁～100頁。教學(xué)要求： ，知道把一個物...

2024-10-25 04:34

圓的認識教學(xué)設(shè)計及反思-資料下載頁

【摘要】《圓的認識》教學(xué)設(shè)計及反思漳州南靖船場中心小學(xué)王曉紅教學(xué)單元第四單元圓（圓的認識）課題人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊《圓的認識》第一課時。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生認識圓，掌握圓的特征，理解直徑與半徑的關(guān)系。2、會使使用工具畫圓。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、綜合、概括及動手操作能力。教學(xué)重點教學(xué)難點圓的認識，

2025-04-16 22:37

倍的認識教學(xué)設(shè)計及反思-資料下載頁

【摘要】《倍的認識》教學(xué)設(shè)計興慶區(qū)第十小學(xué)陳文婷教學(xué)內(nèi)容：人教版三年級上冊50頁例1及相關(guān)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：初步建立倍的概念，理解"幾份"、"幾個幾"和"幾倍"的聯(lián)系。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、遷移的能力及語言表達能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于

2024-11-21 23:52

分數(shù)除法一教學(xué)設(shè)計及反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：《分數(shù)除法一》教學(xué)設(shè)計及反思 北師大版五年級下冊《分數(shù)除法 （一）》教學(xué)設(shè)計 孔城中心小學(xué)劉定春 〖學(xué)情分析〗 五年級的學(xué)生已具有一定的操作、觀察、歸納概括能力，有了以前學(xué)習(xí)分數(shù)乘法...

2024-10-19 08:53

分數(shù)的意義教學(xué)設(shè)計及反思-資料下載頁

【摘要】五年級數(shù)學(xué)下冊《分數(shù)的意義》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課的教學(xué)，單位“1”和分數(shù)單位這兩個概念非常重要，從直觀到抽象，由個別到一般，利用操作、討論、交流等形式展開小組學(xué)習(xí)，適當(dāng)展開概念的形成過程，幫助學(xué)生在過程中獲得感悟，自己構(gòu)建這些概念的意義。1、知識與技能：在學(xué)生原有分數(shù)知識基礎(chǔ)上，使學(xué)生初步理解單位“1”和分數(shù)單位的含義，經(jīng)歷分數(shù)意義的概括過程，進一步理解分數(shù)的意義。2

2025-08-04 18:20

分數(shù)與除法教學(xué)設(shè)計及反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：分數(shù)與除法教學(xué)設(shè)計及反思 分數(shù)與除法教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)內(nèi)容本身比較抽象，教學(xué)要讓抽象變的具體。由個別到一般，幫助學(xué)生在這過程序獲得感悟。利用學(xué)生學(xué)過的除法意義，去推導(dǎo)分數(shù)與除法...

2024-10-17 01:33

分數(shù)乘法一教學(xué)設(shè)計及反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：分數(shù)乘法一教學(xué)設(shè)計及反思 北師大版五年級下冊 分數(shù)乘法 （一）——教學(xué)設(shè)計及反思 張楠 分數(shù)乘法一 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、經(jīng)歷分數(shù)乘法計算方法的探索過程，理解分數(shù)乘法的意義，體驗直...

2024-10-21 07:28

分數(shù)的初步認識教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《分數(shù)的初步認識》教學(xué)設(shè)計 　　《分數(shù)的初步認識》教學(xué)設(shè)計1 　　1、認知目標(biāo)：能在生活中理解分數(shù)的具體意義，會讀寫幾分之一，能用分數(shù)描述選定事物占整體的幾分之一。 　　2、能力目標(biāo)：通過小...

2024-12-06 00:50

認識分數(shù)教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【摘要】認識分數(shù)教學(xué)設(shè)計21.教材分析《分數(shù)的初步認識》是在學(xué)生已經(jīng)掌握了萬以內(nèi)整數(shù)知識的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，從整數(shù)到分數(shù)是數(shù)的概念的一次擴展，又是學(xué)生認識數(shù)的概念的一次質(zhì)的飛躍。無論是意義，還是讀寫方法、計算方法，分數(shù)和整數(shù)都有很大的差異。本節(jié)課結(jié)合具體情境，通過直觀操作，使學(xué)生逐漸形成分數(shù)的正確表象，初步建立分數(shù)的概念，理解分數(shù)的意義，為今后進一步學(xué)習(xí)分數(shù)和小數(shù)打下

2024-11-24 19:26

認識分數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計及反思-免費閱讀

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認識分數(shù)復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計及反思(更新版)