【摘要】?1、科學的推測需要有確鑿的_____，還需要有嚴密的邏輯，豐富的聯(lián)想和想象。?2、米氏的實驗說明了生命起源從______到________是完全能夠實現(xiàn)的。?原始生命是在_________中形成的。證據(jù)無機物有機物思考原始海洋一、生物進化的證據(jù)——化石（直接證據(jù)）遺體化
2025-11-19 01:21
【摘要】生物進化的歷程教學目標：一、知識目標：1、了解地球上的原始生命起源于非生命物質2、了解植物和動物進化的大致過程3、了解人類的進化歷程二、能力目標：通過對生命起源的學習，培養(yǎng)學生的想象、推理和分析能力。三、情感目標：培養(yǎng)學生的辯證唯物主要思想教學重點：植物和動物進化的歷程教學難
2025-11-24 12:36
【摘要】考古學家正在挖掘恐龍化石根據(jù)對化石推測出恐龍的活動合川馬門溪龍(Mamenchisaurushochuanensis)合川馬門溪龍屬于大型蜥腳類恐龍，體長22米，肩高，頭小，頸長達9米，頸幾乎占了體長的一半。體重20噸。合川馬門溪龍是中國恐龍群中最閃亮耀眼的明星。它利用長頸采食樹稍頂端的枝葉，就
2025-10-28 20:32
【摘要】狗的形態(tài)進化歷程153呂金倩狗，作為人類忠實的朋友，總是能夠給人們帶來很多樂趣，那么，你最喜歡哪一種呢？亦或者是。。。。?狗在形態(tài)多樣，讓人們普遍覺得各種類型的狗應具有不同的起源。然而最新的研究表明：再沒有比這種看法更加背離事實的了。?持上述觀點的孩紙們你們都被狗的外表欺騙了。?經(jīng)過2年的研究，中瑞
2026-01-06 02:46
【摘要】從地球開始形成到現(xiàn)在,大約經(jīng)過了46億年。如果把這漫長的歷史比作24小時，那么。每小時約合19167萬年，每分鐘約合，每秒鐘約合.午夜0時地球誕生，大約在凌晨3：00形成最古老的巖層，這時已開始生命起源的化學進化。在上午7：00出現(xiàn)類似于細菌的原核生物，在9：00-10：00出現(xiàn)營光合作用的自養(yǎng)原核生物。在13：00大氣
2025-11-09 18:51
【摘要】第三節(jié)生物進化的歷程汶上縣第一實驗中學陳朝清一、生物進化的總趨勢活動一：1.觀察課本P13各種植物的生活環(huán)境圖片，完成圖表。藻類植物苔蘚植物蕨類植物裸子植物被子植物形態(tài)結構生活環(huán)境通過比較四類植物的生活環(huán)境和形態(tài)結構你可以得出什么結論？植物的進化趨勢是：從簡單到復雜、從水生到陸生、從低等到
【摘要】生命的起源和生物的進化第二節(jié)生物的進化廣東省順德市龍江中學——高中生物課件作者：孫禹江達爾文：英國博物學家，1831－1836年隨“貝格爾”號做環(huán)球考察，在動植物和地質等方面進行了廣泛的觀察，并采集了大量的生物標本和礦物標本，經(jīng)過深入研究，形成了以自然選擇學說為基礎的生物進化學說，并于1859年出版了震動當時
2025-11-08 23:49
【摘要】第二節(jié)1、古生物學上的證據(jù)——化石化石，就是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過若干萬年的復雜變化形成的。在越早形成的地層里，成為化石的生物越簡單，越低等；在越晚形成的地層里，成為化石的生物越復雜，越高等。樹葉化石古生物學上的證據(jù)——化石的意義魚類——兩棲類——爬行類——哺乳
2025-11-29 12:15
【摘要】第二節(jié)生物進化的歷程閱讀資料1：1、能幫助我們認識漫長的地球發(fā)展和生物演化歷史的最可靠的證據(jù)是_______，它是指地層里古代生物的______、_______或生活痕跡等的總稱。化石遺體遺物閱讀資料1：2、越__________的地層里，形
2025-11-21 03:50
【摘要】第三節(jié)生物進化的歷程你了解恐龍嗎？在距今2億-6500萬年前，恐龍曾經(jīng)是地球上最繁盛的陸生脊椎動物。后來逐漸地消失了1．根據(jù)各類型生物的主要特征，讓學生嘗試排列出生物的進化順序（重點、難點）2.概述生物進化的主要歷程（重點、難點）3．形成
2025-11-29 03:00
【摘要】生物進化的歷程一．選擇題1．地球上最初的生命生活在：（）A．原始陸地B．溫泉C．原始海洋D．原始大氣2．最早出現(xiàn)的脊椎動物是：（）A．古代的兩棲類B．古代的魚類C．古代的爬行類D．古代的鳥類3．對進化規(guī)律概括錯誤的是（
2025-11-29 10:12
【摘要】第二節(jié)生物進化的歷程牙齒由尾椎骨組成的長尾掌骨未完全愈合，指端有爪骨骼內無氣窩爬行動物的特征具有羽毛且分化部分骨骼愈合鳥類的特征生物名稱與人細胞色素C的氨基酸序列的差別黑猩猩0獼猴1狗11雞13金槍魚21果蠅
2025-11-10 09:49
【摘要】第二節(jié)生物進化的歷程?1、科學的推測需要有確鑿的_____，還需要有嚴密的______，豐富的______和_________?2、米氏的實驗說明了生命起源從______到________是完全能夠實現(xiàn)的。?原始生命是在_________中形成的。證據(jù)邏輯聯(lián)想想象無機物
2025-11-29 01:05
【摘要】第三節(jié)生物進化的歷程一、學習目標：（課件1展示）1、概述生物進化的主要進化歷程2、養(yǎng)成收集和利用信息的能力，學會使用比較的方法。3、培養(yǎng)應用已有知識，對問題的答案提出科學的設想能力。二、重點、難點：動、植物進化的歷程是本節(jié)學習的重點。三、導學過程（一）情景引入：（課件2展示，內容各種生物的圖片，目的讓同
2025-11-29 15:11
【摘要】生物的進化長頸鹿的長脖子是怎么來的？拉馬克簡介拉馬克（1744-1829）是法國偉大的博物學家，較早期的進化論者之一。在軍隊服役時，對植物學發(fā)生興趣。于1778年出版了3卷集的《法國植物志》，這時，他已是一位有成就的植物學家。1783年被任命為科學院院士，為《系統(tǒng)百科全書》
2025-10-31 02:51
鄂ICP備17016276號-1