新中國初期的外交教案(文件)
【正文】 個(gè)記者招待會(huì)，有記者提出問題 :新中國為什么必須 “一邊倒 ”，而不能采取中立態(tài)度，針對(duì)這個(gè)問題說說你的看法？ （提示：從國際環(huán)境、中國社會(huì)性質(zhì)及實(shí)施目的看） 展示幻燈片 1 16 結(jié)論：從以上三方面分析，在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，中國除了 “一邊倒 ”別無選擇。 成就 2 和平共處五項(xiàng)原則的提出 展示幻燈片 2 23 及視頻 24 探究：和平共處五項(xiàng)原則形成的過程是怎樣的？內(nèi)容是什么？有何意義？ 結(jié)論（一）三個(gè)提出過程，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)是首次提出 （二）內(nèi)容及其修訂 （三）意義：標(biāo)志著新中國外交的成熟 。 展示幻燈片 27——29 成就 4 萬隆會(huì)議和 “求同存異 ”的提出 展示幻燈片 31，視頻 32 探究：根據(jù)材料并結(jié)合課文，回答： 萬隆會(huì)議召開的背景、主要內(nèi)容是什么？有何特點(diǎn)？ 會(huì)議出現(xiàn)什么危機(jī)？ 周恩來在萬隆會(huì)議上提出什么方針？這對(duì)會(huì)議起到什么作用？ “求同存異 ”中的 “同 ”應(yīng)如何理解？ “異 ”指的是什么？ 萬隆 會(huì)議對(duì)當(dāng)時(shí)中國的外交影響是什么？萬隆精神是什么？ 展示幻燈片 3 3 4 46 結(jié)論：重點(diǎn)強(qiáng)調(diào) “求同存異 ”的含義及其作用 探究：閱讀教材思考：中國代表團(tuán)在兩次會(huì)議上起了什么重要作用？有什么意義？ 展示幻燈片 3 36 結(jié)論：是新
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