【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法反思 二年級上冊《除法的初步認識》 教學(xué)反思 青島版《除法的初步認識》有5個信息窗。其中包括:平均分,除法的意義、算式及各部分名稱,有關(guān)0的除法,除法的簡單應(yīng)用,綜合應(yīng)用除法...
2024-10-25 01:10
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法教案 《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書?數(shù)學(xué)(三年級上冊)《有余數(shù)的除法》。 【教學(xué)目標】 ,知道余數(shù)的含義。 ,掌握有余數(shù)的除...
2024-11-15 22:21
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法教案 有余數(shù)的除法 第二課時(豎式與試商) 教學(xué)目標: 1.通過操作、觀察、對比等活動,掌握有余數(shù)除法豎式的書寫方法,知道除法豎式中每個數(shù)的名稱,并理解除法豎式中每個數(shù)的含...
2024-10-28 13:53
【摘要】《有余數(shù)的除法》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)(三年級上冊)《有余數(shù)的除法》?!窘虒W(xué)目標】1.認識余數(shù),知道余數(shù)的含義。2.在初步理解有余數(shù)除法的基礎(chǔ)上,掌握有余數(shù)的除法的計算方法。3.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、綜合的能力。4.通過探究過程,使學(xué)生感受余數(shù)一定要比
2024-11-24 19:03
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法課件 有余數(shù)的除法 教學(xué)目標: 1、通過實際擺放學(xué)具,使學(xué)生初步理解有余數(shù)除法的意義。 2、理解有余數(shù)除法中余數(shù)必須比除數(shù)小的道理。 3、初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括的能...
2024-10-25 00:31
【摘要】第一篇:有余數(shù)的除法教案 有余數(shù)的除法 一、游戲激趣,導(dǎo)入新課 同學(xué)們請看大屏幕!認識它們嗎?(逐一出現(xiàn)奧運吉祥物)認識的話就一起叫出他們的名字:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮),連起來就是“北京...
2024-10-25 01:01
【摘要】第一篇:有余數(shù)除法的教案 有余數(shù)的除法 聯(lián)三小學(xué)李天利 一教學(xué)目標 1、知識目標: (1)使學(xué)生結(jié)合具體情境,明確有余數(shù)的除法的意義。(2)使學(xué)生能夠比較熟練的掌握有余數(shù)除法筆算。(3)使學(xué)...
2024-11-04 07:30
【摘要】有余數(shù)的除法的認識青島版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標:1.使同學(xué)們學(xué)會計算有余數(shù)的除法算式。2.能夠熟練正確地進行計算。有塊糖1416有塊糖1616÷5=3(人)1(塊)······有塊糖有塊糖
2024-11-24 15:37
【摘要】第四單元有余數(shù)的除法1、余數(shù)和除數(shù)之間的關(guān)系:進行有余數(shù)的除法計算時,結(jié)果中的余數(shù)一定要比除數(shù)小。:①商和余數(shù)都有單位;②商和余數(shù)的單位名稱有可能不一3、公式:被除數(shù)?=?除數(shù)×商+余數(shù)除數(shù)=被除數(shù)÷商-余數(shù)?商=被除數(shù)÷除數(shù)-余數(shù)基礎(chǔ)知識過關(guān)二、括號最
2025-04-30 18:59
【摘要】第一篇:《有余數(shù)的除法》說課稿。 《有余數(shù)的除法》說課稿 一、說教材 《有余數(shù)的除法》是人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第六單元第一課時的內(nèi)容。《有余數(shù)的除法》這一教學(xué)內(nèi)容是表內(nèi)除法知識的延伸和擴展,是在表...
2024-11-03 22:28
【摘要】希望小學(xué)江蘭1,回憶表內(nèi)乘法口訣。???為什么??要注意些什么?預(yù)習(xí)我最棒一、()里最大能填幾。5×()<1638×()<7497×()<4664×()<
2024-11-30 11:30
【摘要】人教新課標三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標1.同學(xué)們結(jié)合具體情境及操作活動,感知有余數(shù)的除法的意義。懂得余數(shù)要比除數(shù)小的道理。2.培養(yǎng)同學(xué)們初步的操作、觀察、概括等能力。通過小組合作,培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識及主動探究的精神。課前熱身()里最大能填幾?3×()<224
2024-11-21 03:39
【摘要】有余數(shù)的除法謎語競猜:圓圓的身體皮兒薄,有紅有綠顏色好,栓在線上隨風(fēng)舞,撒手高飛天上飄。(打一物)1234
2024-11-20 23:54
【摘要】232054?1.□里最大能填幾?()×8<65()×9<37()×6<55()×3<26()×7<39
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書二年級(下冊)執(zhí)教:鄧東亞單位:仙臺鎮(zhèn)崔王小學(xué)()里最大能填幾:2×()113×()147×()205×()226×()314×()1852
2024-11-24 13:40