公司創(chuàng)先爭優(yōu)自查剖析報告范文(文件)
【正文】 椅子上，要立腰、挺胸，上體自然挺直。讓我們再一次把掌聲送給他們，感謝他們教會了我們這么多的知識。 第 5 頁 共 9 頁 學生 平時在家里，媽媽總是批評我 “ 站沒站相，坐沒坐想， ” 今天我學會了如何坐好。友善也許是人與人之間的互相關心。 乙。你們真是一群快樂文明的學生，更是一個團結友善的模范。同學們，我們小學生踐行社會主義核心價值觀，首先就是要必須熟記這 24 個字。我相信這 24 個字已經(jīng)深深地印在了你們的心中。友善是什么。 為老師問好。友善就在我們身邊。 播放歌曲《喔，十分鐘》 第 8 頁 共 9 頁 附件： 鏡頭 1：甲乙兩同學出場，男生甲對男生乙說： “ 同學，我兩可是好哥們呀。答案是多少。此時上課鈴聲再響。三個女同學商場跳起橡皮筋，跳了一會兒，甲突然 “ 哎呀 ” 一聲，傷心的捂著腳，乙丙兩位同學熱心的擁上前關心問候。 鏡頭 3。 “ 我也一起去，行嗎。（坐回座位） “ 美在我身邊 ” 演講稿雷鋒在我身邊征文節(jié)能在我身邊演講稿 。 “ 轉身對甲丙說： ” 我們走，一個 “ 小駱駝 ” 也想和我們一起玩。 同學甲（男）：（手持一個籃球）站起來高聲喊： “ 下課了，走，到操場打籃球去 “ 。甲感激的對乙丙說： ” 謝謝你們 “ 。主持人出場。男生甲生氣的說： ” 同學，你真不夠哥們。答案是多少。謝謝大家。 為災區(qū)捐款。（播放圖片：第一張：扶受傷的同學進學校。尊敬的老師們，親愛的同學們，下面用熱烈的掌聲有請班主任老師講話。全體同學給我們一起來玩拍手歌。黨的十八大報告倡導全國人民踐行社會主義核心價值觀，社會主義核心價值觀內(nèi)容是什么。當別人遇到困難的時候，你做過哪些友善的舉動。這些平凡的人，來自祖國各地，他們向災區(qū)人民伸出友善之手，為他人撐起了一片生命的大傘。文明友善就是從身邊的小事做
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