【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、熟練掌握乘法公式并能靈活選擇公式用公式法因式分解。2、通過(guò)獨(dú)立思考、小組合作、展示質(zhì)疑,進(jìn)一步體驗(yàn)“整體思想”,培養(yǎng)“換元”意識(shí)。3、自動(dòng)自發(fā)、全力以赴、激情參與爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,培養(yǎng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)用公式法因
2024-09-30 12:30
【摘要】因式分解復(fù)習(xí)在日常生活中如取款、上網(wǎng)等都需要密碼.有一種用“因式分解”法產(chǎn)生的密碼,方便記憶.原理是:如對(duì)于多項(xiàng)式x4-y4,因式分解的結(jié)果是(x-y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9時(shí),則各個(gè)因式的值是:(x-y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”
2024-11-19 01:03
【摘要】......因式分解方法技巧專題一分解因式的常用方法:一提二用三查,即先考慮各項(xiàng)有無(wú)公因式可提;再考慮能否運(yùn)用公式來(lái)分解;最后檢查每個(gè)因式是否還可以繼續(xù)分解,以及分解的結(jié)果是否正確。常見(jiàn)錯(cuò)誤:1、漏項(xiàng),特別是漏
2025-03-24 23:50
【摘要】學(xué)科教師輔導(dǎo)教案輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)學(xué)員姓名:年級(jí):新九年級(jí)學(xué)科教師:王玉偉課時(shí)數(shù):3第次課授課主題
【摘要】公式及方法大全待定系數(shù)法(因式分解)待定系數(shù)法是數(shù)學(xué)中的一種重要的解題方法,應(yīng)用很廣泛,這里介紹它在因式分解中的應(yīng)用.在因式分解時(shí),一些多項(xiàng)式經(jīng)過(guò)分析,可以斷定它能分解成某幾個(gè)因式,但這幾個(gè)因式中的某些系數(shù)尚未確定,這時(shí)可以用一些字母來(lái)表示待定的系數(shù).由于該多項(xiàng)式等于這幾個(gè)因式的乘積,根據(jù)多項(xiàng)式恒等的性質(zhì),兩邊對(duì)應(yīng)項(xiàng)系數(shù)應(yīng)該相等,或取多項(xiàng)式中原有字母的幾個(gè)特殊值,列出關(guān)于待定系數(shù)的方
2025-08-03 10:49
【摘要】第一篇:因式分解教學(xué)設(shè)計(jì) 喻屯二中張永超 因式分解(1)提公因式法 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解因式分解的概念,以及因式分解與整式乘法之間的關(guān)系。明白 因式分解的結(jié)果可用式乘法來(lái)檢驗(yàn)。 2、了解...
2024-10-13 11:30
【摘要】1第四章因式分解1.因式分解一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的技能基礎(chǔ):學(xué)生已經(jīng)熟悉乘法的分配律及其逆運(yùn)算,并且學(xué)習(xí)了整式的乘法運(yùn)算,因此,對(duì)于因式分解的引入,學(xué)生不會(huì)感到陌生,它為今天學(xué)習(xí)分解因式打下了良好基礎(chǔ).學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):由整式乘法尋求因式分解的方法是一種逆向思維過(guò)程,而逆向思維對(duì)于八年級(jí)學(xué)生還比較生疏,接受起來(lái)還有一定的困難,再者
2024-11-21 04:07
【摘要】整式及因式分解知識(shí)盤點(diǎn)1、整式及有關(guān)概念(1)對(duì)于字母來(lái)說(shuō),只含有加、減、乘、乘方運(yùn)算的代數(shù)式叫做,其中,不含有加減運(yùn)算的整式叫做。特別地,單獨(dú)的一個(gè)字母或一個(gè)數(shù)也是單項(xiàng)式。(2)單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的,單項(xiàng)式的系數(shù)包括它前面的符號(hào),一個(gè)單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做這個(gè)單項(xiàng)式的
2025-08-04 16:54
【摘要】案例研習(xí):因式分解一、案例背景設(shè)計(jì)者:尹振強(qiáng),衢州學(xué)院教師教育學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)生:衢州市新星初中八年級(jí)一班45人教材:人教版八年級(jí)上冊(cè)因式分解二、學(xué)情分析教學(xué)對(duì)象是八年級(jí)學(xué)生,在學(xué)習(xí)本節(jié)前,學(xué)生已經(jīng)掌握了整式乘法運(yùn)算,對(duì)乘法分配律有了一定的認(rèn)識(shí);雖然對(duì)整式的運(yùn)算比較熟悉,對(duì)互逆過(guò)程也有一定的感知,但因式分解一直是初中數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn),原因在于分解因式的方法很多
2025-04-16 13:02
【摘要】第一篇:因式分解教學(xué)設(shè)計(jì) 因式分解-提公因式法 商丘市第十三中學(xué)沈欽紅 教學(xué)目標(biāo):一知識(shí)目標(biāo) 1、使學(xué)生了解因式分解的意義,了解因式分解和整式的乘法是整式的兩種相反方向的變形。 2、讓學(xué)生會(huì)...
2024-11-16 05:27
【摘要】初一因式分解競(jìng)賽(2022-11-21)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1)142?nyx2)3223220225yxyxyx??3)24522??xyyx4)22166
2025-01-08 20:52
【摘要】......因式分解拓展提高(1)一、選擇題1.如果,那么p等于( )A.a(chǎn)bB.a(chǎn)+bC.-abD.-(
2025-06-19 02:00
【摘要】《因式分解》復(fù)習(xí)執(zhí)教教師:楊艷俊上課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo)1.能熟練運(yùn)用四種因式分解的方法分解簡(jiǎn)單的多項(xiàng)式;2.經(jīng)歷因式分解的四種方法的特點(diǎn)分析,學(xué)會(huì)選擇適當(dāng)?shù)姆纸夥椒ǎ唤虒W(xué)重點(diǎn)熟練運(yùn)用四種方法分解因式教學(xué)難點(diǎn)因式分解方法的選擇教學(xué)過(guò)程一.因式分解的意義學(xué)生練習(xí)1下列從左到右的變形
2024-11-24 20:58
【摘要】第一講:因式分解一提公因式法【知識(shí)要點(diǎn)】1、分解因式的概念把一個(gè)多項(xiàng)式公成幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式。2、分解因式與整式乘法的關(guān)系分解因式與整式乘法是的恒等變形。3.分解因式
2025-03-24 23:51
【摘要】因式分解(簡(jiǎn)單練習(xí))1、基本方法⑴提公因式法:各項(xiàng)都含有的公共的因式叫做這個(gè)多項(xiàng)式各項(xiàng)的公因式。例如:am-bm+cm=m(a-b+c);-am+bm+cm=-m(a-b-c);a(x-y)+b(y-x)=a(x-y)-b(x-y)=(x-y)(a-b)。⑵公式法:平方差公式:a2-b2=(a+b)(a-b);例如:a2-25b2=(a+5b)(a-5