黨校學(xué)習(xí)思想情況匯報格式(文件)
【正文】 干部，若不能放眼四周，用前瞻性的思維思考問題，只能是固步自封，永遠(yuǎn)走在時代的后面，不能提高自我，更不能造福群眾。 XX 市既有 XX 縣區(qū)在全國綜合實力排 第 5 頁 共 7 頁 名第 22 位，居青島之后，溫州之前的輝煌歷史。通過對十堰經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題的學(xué)習(xí)，深化了自己對市情的認(rèn)識，在比較中看到了我市的優(yōu)勢和問題，為 今后工作提供了努力方向。在黨校學(xué) 第 6 頁 共 7 頁 習(xí)期間，我積極主動向其他學(xué)員學(xué)習(xí)，向他們請教工作方式方法，特別是向一些已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的學(xué)員請教、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成熟的工作 經(jīng)驗、為人處事的方法。通過交流，讓我感到作為一名選調(diào)生、一名年輕干部，吃苦耐勞是本性，積累經(jīng)驗、加強(qiáng)學(xué)習(xí)是關(guān)鍵，還要勤于思考，密切聯(lián)系群眾，才能快速成長起來。在工作學(xué)習(xí)中做到勤于思考問題，注重重大理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，多借鑒學(xué)習(xí)他人的成熟見解，聯(lián)系實際，拓闊視野，在比較中看問題，培養(yǎng)全面、深入分析問題的能力。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，學(xué)習(xí)沒有終點，只有起點。 大家都是選調(diào)生，都是從基層成長起來的。全班 52 名學(xué)員，來自全市五縣一市兩區(qū)的各個戰(zhàn)線上，其中有16 位學(xué)員已走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。與周邊地區(qū)比較， XX 市凸現(xiàn)出汽車產(chǎn)業(yè)的核心突出地位，旅游產(chǎn)業(yè)的單一產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢地位，但是也存在著全市發(fā)展的非均衡性，全市人均 gdp 遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于全國水平，市區(qū)人均 gdp 遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全國水平，同時，六縣（市）間的發(fā)展也存在較大的差異和距離，這些發(fā)展的不平衡性、不協(xié)調(diào)性嚴(yán)重的制約了全市的協(xié)調(diào)發(fā)展，決定了 XX 市平均水平的中等地位。 三是十堰經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大理論和現(xiàn)
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