【摘要】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎?時刻準(zhǔn)備著!2020年課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)(4)圖形的相似①了解比例的基本性質(zhì),了解線段的比1成比例線段,通過建筑、藝術(shù)上的實例了解黃金分割。②通過具體實例認(rèn)識圖形的相似,探索相似圖形的性質(zhì),知道相似多邊形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例,面積的比等于對應(yīng)邊比的平方
2024-11-19 00:28
【摘要】精品資源10.3相似圖形[新知導(dǎo)讀]1、給你一塊巴掌大的多邊形的玉石,你能在上面雕刻曹雪芹的名著《紅樓夢》嗎?也許你會瞠目結(jié)舌:那字得多小呀!太難啦!如果借助放大鏡有人能辦到,你信嗎?其實在放大鏡下的玉石和實際的玉石只是大小不同,而形狀卻完全相同,它們是相似的圖形.①你還能舉幾個生活中常見的相似形嗎?如:
2025-06-23 04:14
【摘要】周末能力提升題《圖形的相似》一.選擇題1.若△ABC~△DEF,相似比為3:2,則對應(yīng)高的比為( ?。〢.3:2 B.3:5 C.9:4 D.4:92.下列四組圖形中,一定相似的圖形是( ?。〢.各有一個角是30°的兩個等腰三角形B.有兩邊之比都等于2:3的兩個三角形C.各有一個角是120°的兩個等腰三角形D.各有一個角是直角的兩個三角形
2025-03-24 23:59
【摘要】......圖形的相似練習(xí)題一、選擇題:1.如圖,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD與BE相交于點F,連接ED,圖中的相似三角形的對數(shù)為()A.4對B.6對
【摘要】相似與軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)一樣,也是圖形之間的一個基本變換,可以將一個圖形放大或縮小,保持形狀不變.這節(jié)課我將向大家介紹一種特殊的畫相似多邊形的方法.現(xiàn)在要把多邊形ABCDE放大到1.5倍,即新圖與原圖的相似比為1.5.1.任取一點O;2.以點O為端點作射線OA、OB、
2024-11-12 00:06
【摘要】第五章反比例函數(shù)溫故而知新?反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)?形狀反比例函數(shù)的圖象是由兩支雙曲線組成的.因此稱反比例函數(shù)的圖象為雙曲線;?位置當(dāng)k0時,兩支雙曲線分別位于第一,三象限內(nèi);當(dāng)k0時,在每一象限內(nèi),y
2025-01-15 08:13
【摘要】第24章相似圖形線段的比問題回顧180米的橋,繪在地圖上的長度為4CM,則繪圖時采用的比例尺是_________.a=3cm,b=6cm,則b=__a,a=___bAB=4CM,CD=,則AB=___CD,CD=___AB,AB:CD=_____.a=10m,b=20
2025-08-23 09:17
2025-08-16 01:39
【摘要】......考點一:線段的比1.已知,求的值。2.已知,則的值分別是多少?3.已知,則4.已知求的值。
2025-03-25 06:32
【摘要】中考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí)相似圖形【基礎(chǔ)知識回顧】一、成比例線段:1、線段的比:如果選用同一長度的兩條線段AB,CD的長度分別為m、n則這兩條線段的比就是它們的比,即:=2、比例線段:四條線段a、b、c、d如果=那么四條線段叫做同比例線段,簡稱3、比例的基本性質(zhì):=4、平行線分線段成比例定
2025-04-16 12:57
【摘要】圖形的相似難題選1.(2014?廣東,第25題9分)如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥AB于點D,BC=10cm,AD=8cm.點P從點B出發(fā),在線段BC上以每秒3cm的速度向點C勻速運動,與此同時,垂直于AD的直線m從底邊BC出發(fā),以每秒2cm的速度沿DA方向勻速平移,分別交AB、AC、AD于E、F、H,當(dāng)點P到達(dá)點C時,點P與直線m同時停止
【摘要】第十章圖形的相似(復(fù)習(xí)課)一、相似圖形二、相似三角形相似三角形的性質(zhì),對應(yīng)角相等,對應(yīng)中線,對應(yīng)角平分線的比等于相似比比相似三角形的識別兩角對應(yīng)相等兩條邊對應(yīng)成比例,并且夾角相等三條邊對應(yīng)成比例三、位似形
2025-08-01 13:39
【摘要】相似圖形的特征欣賞中體驗正三角形正方形觀察中發(fā)現(xiàn)四邊形觀察中發(fā)現(xiàn)BCDB`C`D`對于四條線段a、b、c、d,如果其中兩條線段的長度的比與另兩條線段的長度的比相等,即=,那么這四條線段叫做成比例線段,簡稱比例線段(proportionalsegmen
2024-11-10 21:33
【摘要】§圖形的相似(第2課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、記住相似多邊形的性質(zhì)。2、會運用性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)的計算。3、在探索過程中,進(jìn)一步發(fā)展歸納、類比、推理等方面的能力,提高數(shù)學(xué)思維水平。自學(xué)指導(dǎo)閱讀課本36----38頁練習(xí)以上的部分。(15分鐘)1、記住相似圖形的性質(zhì)。
2024-11-21 02:55
【摘要】證明 如圖24.4.2,△ABC中,點D、E分別是AB與AC的中點,∴ .∵ ∠A=∠A,∴ △ADE∽△ABC(如果一個三角形的兩條邊與另一個三角形的兩條邊對應(yīng)成比例,并且夾角相等,那么這兩個三角形相似),∴ ∠ADE=∠ABC,(相似三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例),∴ DE∥BC且.概括我們把連結(jié)三角形兩邊中點的線段叫做三角形的中位線,并且有三角形的中位線
2025-06-19 08:16