黨員整改承諾書五篇范文(文件)
【正文】 告、十八屆三中全會決定，學習習近平總書記一系列重要講話精神，堅定理想信念，切實 踐行黨的群眾路線，定期深入基層和工作聯(lián)系部門調(diào)查研究、了解情況、溝通協(xié)調(diào)、解決問題。屬于需要經(jīng)過領導班子集體研究決定的事項，提請領導班子集體研究以后予以答復和解決。 一是 “ 不想為 ” 。 歸根到底是由于能力水平欠缺，導致工作上力不從心。 二怕觸及利益、得罪人。 二、我校 “ 為官不為 ” 問題的原因。 “ 三觀 ” 改造沒有做到堅持不懈、深入持久，加強黨性修養(yǎng)的自覺性和主動性降低，對個人的榮辱得失看得重，對事業(yè)的興衰成敗看得淡。 第 8 頁 共 10 頁 有的存在盲目攀比思想，比收入、比待遇，導致心理失衡、行為失準、工作失職，不僅助長了奢靡之風、違反了紀律規(guī)定，而且意志消退、貽誤了學校教育 事業(yè)發(fā)展。 作為一所村級學校的領導干部，不僅沒什么特殊待遇，而且工作比一般老師多得多，致使一部分領導干部在安排工作、遇到難題時，心情急躁，方法簡單粗暴，忘記了自己是一名黨員干部，忘記了我黨的群眾路線，忘記了在其位就要謀其職的道理，只顧著自己的那點小利益，致使一部分老師對我們的工作產(chǎn)生了一些誤 會，造成了不好的影響。 今年 8 月，我們努力爭取資金 70 余萬元，大大的改善了我們的校園環(huán)境，又拿出 2 萬多元資金，對校園的文化氛圍、綠化進行了改造。 我們著力消除怕觸紅線的思想負擔，明確提出克服 “ 怕 ” 字，核心是要按規(guī)矩辦事，關鍵是要依法行政、秉公用權，只要是符合上級精神的、符規(guī)章制度的就大膽去做。 我們把樹立正確導向作為推動干部 “ 為官有為 ” 的核心要務 ，著力引導干部行有所循、行有所止。 第 10 頁 共 10 頁 有本領才能有作為。 我們先后修改完善了《 **學校教師考勤制度》、《 **學校作業(yè)評比制度》、《 **學校聽評課制度》等 12 個制度，解決干部教師不作為、工作不落實問題提出明確要求、作出具體規(guī)定，進一步完善了責任機制，進一步完善了考核機制，逐步建立推動 “ 為官有為 ” 的長效機制。 ，規(guī)范從教行為。 為樹立明晰的考評導向，我們改革完善干部考核評價制度，對市、鎮(zhèn)考核的優(yōu)秀指標作了較大調(diào)整，直接傾向于敢作敢為領導干部、教師。 敢于擔當是干部的基本素質，體現(xiàn)干部的黨性覺悟，引導干部以更加
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