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黨史心得體會4篇(文件)

2024-09-19 23:07 上一頁面

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【正文】 續(xù)提高。 三、熱愛特教工作,關(guān)愛殘疾學生 做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。一方面必須熱愛本職工作,忠于特殊教育事業(yè),對殘疾學生學生的關(guān)愛無處不在,對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注意自己的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹立榜樣,真正起到 “ 學高為師,德高為范 ” 作用,以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生,用大方的儀表來影響學生。今天,我們學習黨的歷史就是為了堅定自己的共產(chǎn)主義信念,為自己的人生向黨、向社會,也向 第 12 頁 共 16 頁 自己交上一份問心無愧、無怨無悔的答卷。本人看見這激動人心的一幕,內(nèi)心久久不能平靜,他們(優(yōu)秀黨員)就是我學習的榜樣,就是我要努力奮斗的目標。中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領(lǐng)導億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面, 91 年風雨歷程充滿艱辛與坎坷。如何學好黨史、用好黨史我覺得應(yīng)該做到 “ 兩個牢記 ” 和 “ 兩個必須 ” 。失去了,就不是一名真正的 共產(chǎn)黨員。歷史是一本嚴肅的教科書,我們的黨史,正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。穿行在 91 年的歷史長河,點點滴滴 都閃爍著耀眼的光輝。如今,我在 xx 鎮(zhèn)龍?zhí)渡鐓^(qū)任職社區(qū)委員,主要負責的是社區(qū)老齡、宣傳、黨風廉政建設(shè)、紀檢監(jiān)察工作,分管綜治和關(guān)工委傳統(tǒng)美德教育工作。社區(qū)成立之初,就是上傳下達的,民間組織。這標志著社區(qū)也將有著更加巨大的變化發(fā)展。 xx 年, xx 精神這樣提出:抓鐵留痕,踏石有印,敢謀善為,有為有位,奮發(fā)爭先,還納群賢。 —— 這,又是一種怎樣的詮釋。作為一名年輕的共產(chǎn)黨員,年輕的社區(qū)干部,作為新時期的社區(qū)工作人員,我們 —— 必將為著建設(shè)起 “ 美麗、魅力 ” 的新 xx,為著 xx 大發(fā)展、大建設(shè), xx 經(jīng)濟建設(shè)大崛起而奮斗不息,奉獻一生。 學習黨史心得 :關(guān)于 “ 艱苦奮斗 ” 第 16 頁 共 16 頁 黨史學習心得:長征精神 黨史學習心得:做一個有價值的人 大學生黨史學習心得體會 讀書心得體會:學黨史強黨性 預(yù)備黨員黨史學習體會 《記憶伴我成長 —— 講述我心中最愛的黨史》觀后感 《記憶伴我成長 講述我心中最愛的黨史》觀后感 讀《黨史探索:歷史經(jīng)驗和建設(shè)社會主義的道路問題》有感 參觀 “ 宣講身邊黨史 X才能做到一個共產(chǎn)黨員的應(yīng)有本分。 今天,當我們坐 在舒適的辦公室,學習著黨的歷史,感悟著今天的幸福生活。它是一種信念,它是一種信仰,它是我們理想的歸屬,人生價值的目標。在現(xiàn)在 xx 鎮(zhèn)黨委書記范書記的帶領(lǐng)下,社區(qū)兩委的福利節(jié)節(jié)提高,社區(qū)工作人員的待遇普 第 15 頁 共 16 頁 遍上漲。 xx 年,社區(qū)開始騰飛。 回想 xx 年初參加工作至今,社區(qū)的變化歷歷在目。我會一直堅定不移的擁護黨的領(lǐng)導。充分借鑒歷史,解決好工 第 14 頁 共 16 頁 作中的新問題、新矛盾。如果只學其法、不究其義,一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊,正是因為每一名共產(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅定不移的走下去。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。 歷史是一面鏡子,它照亮現(xiàn)實,也照亮未來。是多么的自豪。 xx年 6 月 30 日,為隆重迎接建黨 91 華誕的來臨, xx 鎮(zhèn)在鎮(zhèn)淮樓召開了慶 “ 七一 ” 建黨 91 周年大會,本人作為一名有著將近 5年黨齡的年輕黨員干部,榮幸參加了會議。 總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務(wù)上能勝任自己的本職工作,業(yè)務(wù)比別人精一點,工作效果比別人高一點, 貢獻也就會多一點、大一點。特殊教育是一門科學, 是一門藝術(shù),是一項工程,是一種公益。只有這樣,黨員教師才能帶動一般教師參與到教 第 11 頁 共 16 頁 育教學
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