《好父母好孩子》讀后感(文件)
【正文】 她最怕老師不愛孩子或只愛一部分孩子。我班王書行小朋友，性格很內(nèi)向且有點孤僻，所以我們在日常生活中多培養(yǎng)他大膽、活潑的性格，平時與他多 第 3 頁 共 3 頁 交談，對她點滴的 進步都給予充分的肯定和鼓勵。 ” 。 我想老師既然承擔了教育孩子的責(zé)任，就應(yīng)做一個細心敏感的人，走進孩子的內(nèi)心世界，去了解他們，認識他們。早晨，入園時以微笑迎接著每一個孩子和家長，因為老師真誠的微笑，在孩子眼中永遠是燦爛的、可愛的，并且老師的態(tài)度直接影響孩子一天的情緒。因此我們要采取不同的措施來對待班里的每一個孩子，對比較優(yōu)秀的孩子，我們一般往往給予
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