“抓學(xué)習(xí)、強素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展”學(xué)習(xí)計劃(文件)
【正文】 書筆記；干部職工力爭每月精讀一本好書，讀書不求數(shù)量，但要確保讀書質(zhì)量；縣局機關(guān)、各基層分局根據(jù)工作情況，力爭每星期組織干部職工進行一次集中學(xué)習(xí)，并做好集中學(xué)習(xí)記錄 ；縣局每一季度末集中 1～ 2 天時間邀請縣委黨校教師作一次專題輔導(dǎo)，時間相對固定。因此，全系統(tǒng)干部職工要充分認(rèn)識加強學(xué)習(xí)的重要性和必要性，進一步提高學(xué)習(xí)的自覺性。 。 （三）縣局機關(guān)、各基層分局要正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，干部職工的《讀書學(xué)習(xí)筆記》與《日常工作筆記》要嚴(yán)格分開，不得混為一談。重視和強化理論學(xué)習(xí)是加強干部隊伍建設(shè)，提高干部職工綜合素質(zhì)的重要的手段。 “ 抓學(xué)習(xí)、強素質(zhì)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促發(fā)展 ” 主題教育活動主要采取個人
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