6小二班體格鍛煉總結(文件)
【正文】 其中一小時為體育活動，讓幼兒在陽光下，盡情地運動，提高身體機能。讓我們在熱 第 9 頁 共 13 頁 愛幼兒生命的同時，更多地關注起幼兒的健康吧。 培養(yǎng)幼兒參與體育活動 的興趣是幼兒體育教學的重要任務之一。體育活動不僅要健身，還要健心，在組織體育游戲時，要讓幼兒具有快樂的情緒，開朗活潑的性格。 二、大膽創(chuàng)造，科學地開展體育活動。把一種游戲變換多種玩法，逐漸增加游戲的難度，鍛煉幼兒在不同條件下運用動作的能力，這樣會使幼兒對體育活動產生更加濃厚的興趣，并始終保持學習的積極性。 三、培養(yǎng)自我保護意識。安全第一是幼兒園工作中至關重要的，在幼兒體育游戲的設計中和組織過程中更應該強化安全第一的觀念。 ” 開學初我們根據(jù)幼兒的年齡特點制定了體格鍛煉計劃，促使幼兒身體和心理過程得到全面發(fā)展。這些習慣在每次的活動前教師總是一次次地囑咐、關照。對能力弱的幼兒提的要求不能太高，要循序漸進來完成。讓幼兒在日?；顒雍陀螒蛑羞_到鍛煉身體、增強自信心，促進幼兒智力、個性品質、審美情趣、交往能力等多方面的發(fā)展。 一學期的時間匆匆而過，下學期將根據(jù)本班幼兒的特點，繼續(xù)扎實地開展各種體育活動，使幼兒的身體機能合理、健康地發(fā)展。 我們結合小班幼兒的年齡特點、生理特點，根據(jù)季節(jié)的不同以及幼兒在活動中的不同需要，組織開展一系列的體格鍛煉活動， 第 13 頁 共 13 頁 有早操活動、小型器械、集體活動和體育游戲等形式，以培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。 九、十月份，天氣比較炎熱，安排的體育游戲強度、密度要小一些，在十二月份和一月份，天氣比較寒冷，安排的活動量適當大一 些。 二、合理、科學地安排幼兒的活動量。 一、養(yǎng)成良好的鍛煉習慣。 第五篇：小班上學期體格鍛煉總結 XX 縣區(qū)第一中學幼兒園20242024 學年度第一學期 班級體格鍛煉總結 《幼兒園教育指導綱要》指出。在幼兒體育運動中，讓幼兒在玩中求知學中求樂。這時我就變換了游戲玩法和規(guī)則，增加一定的難度，可以學老爺爺拄著拐杖走，同時加上練習跳、投擲等基本動作的練習，還可以兩個人合作著玩（抬轎子、開汽車等）。沒有創(chuàng)造，社會的發(fā)展只能簡單的重復或機械的累加。在綜合性活動時，為了創(chuàng)造活動的氣氛，我們精心設計了一個情景讓幼兒以角色的身份參加活動，再根據(jù)內容配上和諧的音樂，讓幼兒在歡樂的樂聲 第 10 頁 共 13 頁 中心情更愉快，精神更放松，這樣不僅提高了他們的興趣，而且能充分發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力以及動手能力等。用幼兒感興趣的小游戲教他們掌握基本動作，既讓他們玩得開心，又能很快學到知識與技能。主要通過早操、體育游戲、戶外體育活動以及散步等形式培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，幼兒的身體素質也明顯提高。 在活動中要求幼兒遵守規(guī)則，不推、不擠前面的小朋友，不做危險的動作，經(jīng)過一個學期的這些習慣已基本養(yǎng)成，這些習慣的養(yǎng)成，就避免了在活動中事故的發(fā)生。關注幼兒出汗情況，及時調整活動量。同時，我們更注重在一系列的健康鍛煉活動中，促進小班幼兒運動能力的發(fā)展與提高，相繼開展了以下一些健康活動：《小兔搬家》、《我送 第 8 頁 共 13 頁 媽媽一個吻》、《找雞 媽媽》、《小空軍》、《伙伴連》、《我是小雞蛋》、《跳房子》、《小雞捉蟲》、《把球滾過
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