【摘要】正文：《百合花》說(shuō)課稿 《百合花》說(shuō)課稿12篇 《百合花》說(shuō)課稿1 尊敬的各位評(píng)委老師： 大家好！ 今天我的說(shuō)課內(nèi)容是“絲網(wǎng)花——百合花的制作”教學(xué)片斷。下面我將緊緊圍繞教什么？怎么教？為什...
2025-11-06 12:13
【摘要】第一篇：《心田上的百合花》說(shuō)課稿 《心田上的百合花》說(shuō)課稿 城區(qū)一小 杜娟 一、說(shuō)教材 （一）教材分析： 1、教材內(nèi)容和表達(dá)特點(diǎn) 《心田上的百合花》是西師大版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第七單元的最后...
2025-11-06 12:11
【摘要】第一篇：心田上的百合花教案 精品文檔你我共享 ?心田上的百合花?教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)情分析 學(xué)生預(yù)習(xí)的習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，比較容易接受新事物，本課富有新意，學(xué)生會(huì)有自己的看法，能積極品味文中富有深意的語(yǔ)...
2025-11-06 13:52
【摘要】《心田上癿百合花》選擇此文，我們將學(xué)生癿課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生癿閱讀興趣，讓他們感受到語(yǔ)文癿快樂(lè)，以及語(yǔ)文學(xué)習(xí)癿真諦。“閱讀是心靈浸潤(rùn)癿過(guò)程”，是“教師、學(xué)生與文本進(jìn)行生命對(duì)話癿過(guò)程”。本課教學(xué)，我努力讓學(xué)生敞開(kāi)心扉去觸摸語(yǔ)言，去感受語(yǔ)言，去體味語(yǔ)言，抓住文中癿重點(diǎn)詞句讓學(xué)生反復(fù)品讀，從字里行間感受百合花那種執(zhí)著、堅(jiān)持不懈癿精神。從開(kāi)學(xué)癿選定文本、
2024-11-23 14:13
【摘要】第一篇：百合花說(shuō)明文作文 百合花的作文 我最喜歡百合花了，因?yàn)樗苡幸懔Α? 百合花的一粒種子飛到了懸崖上，長(zhǎng)出了一株百合，百合剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)和雜草一模一樣。但它有一個(gè)信念：我是一株百合，不是一棵草我...
2025-11-06 22:44
【摘要】《百合花》語(yǔ)文教學(xué)教案 《百合花》語(yǔ)文教學(xué)教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)以小見(jiàn)大的表現(xiàn)手法 2、學(xué)會(huì)用心理活動(dòng)、典型細(xì)節(jié)來(lái)刻畫(huà)人物形象 二、課時(shí)安排：一課時(shí) 三...
2024-12-06 01:15
【摘要】百合花主講：郭建平故事情節(jié)課文結(jié)構(gòu)寫(xiě)作特點(diǎn)文章主題教學(xué)目標(biāo)走近作者教學(xué)目標(biāo)：，了解作品主要人物。表現(xiàn)人物，運(yùn)用細(xì)節(jié)刻畫(huà)人物的方法。。走近作者：茹志鵑（1925－－1998），當(dāng)代女作家，上海人，曾用筆名阿如、初旭，1942年在浙江初中畢業(yè)，1943年冬參加新四軍，
2024-11-19 06:59
【摘要】北京版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元新課導(dǎo)入復(fù)習(xí)寓言特點(diǎn)“寓言像一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西，甚至取出比袋子大的得多的東西?！薄獓?yán)文井整體感知1．朗讀
2024-12-13 11:12
【摘要】百合花茹志鵑茹志鵑，當(dāng)代著名女作家。她的創(chuàng)作以短篇小說(shuō)見(jiàn)長(zhǎng)．筆調(diào)清新，俊逸，情節(jié)單純明了，細(xì)節(jié)豐富傳神，善于從較小的角度去反映時(shí)代本質(zhì)。1950年起，陸續(xù)在
2024-11-21 22:17
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 百合花作文400字左右百合花作文400字四年級(jí) 百合花素有云裳仙子之稱。由于其外表高雅純潔，天主教以白百合花為圣母瑪利亞的象征，而梵蒂岡以百合花為國(guó)花。我為大...
2025-04-15 03:28
【摘要】 讀《心田上的百合花》有感 在學(xué)車的時(shí)候，我們會(huì)騎幾米就摔倒一次，很多人沒(méi)學(xué)完就放棄了，而我卻堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記得那一朵百合花。 在一個(gè)偏僻的斷崖上，長(zhǎng)出一棵小百合，長(zhǎng)得和野草一模一樣，當(dāng)...
2025-09-20 19:19
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 各種百合花的花語(yǔ) 大部分女生應(yīng)該都比較好奇送百合花代表什么意思吧,百合花的種類有很多哦，接下來(lái)范文網(wǎng)小編...
2025-01-26 00:28
【摘要】描寫(xiě)百合花的作文 篇一：我的百合花(700字)作文 精選作文:我的百合花(700字)作文猶如一陣風(fēng)吹動(dòng)了心靈，吹動(dòng)了那些沉睡的回憶，這迫使我再次踏上了那曾經(jīng)拼命想離開(kāi)的土地。往日的喧嘩聲、嘈雜...
2025-03-30 05:09
【摘要】第一篇：心田上的百合花教案(精) 《心田上的百合花》教案 教學(xué)理念：新課程的課堂教學(xué)要求關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)要求，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，學(xué)生通過(guò)文本與作者交流感情或思想碰撞，并在閱讀實(shí)踐中獲...
2025-11-06 13:58
【摘要】第一篇：《心田上的百合花》教學(xué)設(shè)計(jì) 《心田上的百合花》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)理念】本課教學(xué)設(shè)計(jì)，力求以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、朗讀為主線、自主探究為主法，將朗讀訓(xùn)練、口語(yǔ)訓(xùn)練、思維訓(xùn)練、情感熏陶有機(jī)結(jié)合...
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