8走馬驛中學(xué)雷鋒月活動計劃安排(文件)
【正文】 剖析，切實落實。 （ 6） 3月 16日第 7節(jié)課進行一次全校性的衛(wèi)生打掃除。 （ 2）各班組織本班同學(xué)認真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié)，要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會，各班選出部分優(yōu)秀的心得體會文章，參加全校 “ 在學(xué)雷鋒的日子 ” 稿件征集比賽。 立足班情，務(wù)求實效。 五、主動向上的火箭精神 六、自強勇敢的雛鷹精神?；顒觾?nèi)容 具體如下： 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，認真領(lǐng)會新時期 “ 雷鋒精神 ” 實質(zhì)，自覺把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆四中全會精神有機結(jié)合起來，與林區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展總體思路結(jié)合起來，大力弘揚雷鋒精神，全面展示當代林區(qū)青年的風(fēng)采，強化傳統(tǒng)美德和公民道德意識，團結(jié)帶領(lǐng)團員青年為推進新林區(qū)建設(shè)做出新貢獻。宣傳雷鋒精神 第 9 頁 共 11 頁 要與 “ 向文建明同志學(xué)習(xí)活動 ” 結(jié)合起來，掀起向文建明同志學(xué)習(xí)的高潮。將學(xué)雷鋒活動與我單位青年文明崗、青年安全監(jiān)督崗等活動載體緊密結(jié)合起來；將學(xué)習(xí)雷鋒活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合起來，引導(dǎo)青年立足崗位比學(xué)習(xí)、比技能、比業(yè)務(wù)、比素質(zhì)、比貢獻 ，努力推動比、學(xué)、趕、幫、超氛圍的形成。學(xué)雷鋒活動是加強思想道德建設(shè)的重要載體，充分認識開展學(xué)雷鋒活動的重要性和必要性。 第 10 頁 共 11 頁 注重總結(jié)。 雷鋒 —— 這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。 張貼雷鋒名言標語。 開展 “ 做文明學(xué)生 ” 活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。讓全體學(xué)生在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷 鋒活動，讓 “ 雷鋒 ” 活現(xiàn)在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。 出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動的手抄報。 發(fā)動學(xué)生搜集有關(guān)雷鋒的故事、電影等，觀看有關(guān)雷鋒的電影。學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。 多種經(jīng)營辦公室團總支 二〇一一年三月一日 第五篇：學(xué)雷鋒活動月計劃學(xué)雷鋒活動月計劃 一、指導(dǎo)思想 當前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響中小學(xué)生的價值取向。 加強宣傳。開展讀書、學(xué)習(xí)等多種形式，引導(dǎo)我單位團員青年學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素的作風(fēng)，學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的好思想，讓青年在參與中受到教育，
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