8自薦先進(jìn)黨支部申報材料(文件)
【正文】 5 日在 XX 縣區(qū)第十七 屆古城之春藝術(shù)節(jié)合唱比賽中我校教師合唱團(tuán)力挫群雄，奪取全區(qū)冠軍，再次展示我校全體教師的精神風(fēng)貌；學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)班子和“ 兩會 ” 成員聯(lián)系學(xué)校實際認(rèn)真開展思政調(diào)研、科研，厲文明同志的《最值得注意的教育問題 —— 對學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲1999 年度黨政領(lǐng)導(dǎo)干部優(yōu)秀調(diào)研報告論文二等獎，章雯、蘇衛(wèi)東同志的《扎實有效地開展愛國主義教育》獲三等獎，學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎；書記、校長的論文分別在市區(qū)級刊物上發(fā)表。我們將在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校新的三年黨建規(guī)化努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。 2024 年學(xué)校 工會被評為局先進(jìn)單位；繼續(xù)保持市電教優(yōu)類校的稱號； 2024 年學(xué)校被評為敬老文明單位；學(xué)校連續(xù)兩年被評為社區(qū)工作先進(jìn)單位； 2024 年艾友鳳老師被評為區(qū)級師德標(biāo)兵；張桂文被評為紫禁杯優(yōu)秀班主任；侯巍在 12 屆青年教師評優(yōu)課中獲一等獎，并在 2024 年上市級公開課；她的論文《低年級教與學(xué)的共振效應(yīng)》獲 99 年市級論文二等獎，她的論文《淺談教師在自主學(xué)習(xí)過程中應(yīng)扮演的角色》獲 2024 年市級論文一等獎；蘇衛(wèi)東獲 XX 省少先隊工作論文二等獎，區(qū)三等獎；學(xué)生合唱團(tuán)獲區(qū)第七屆合唱節(jié) 第 12 頁 共 12 頁 一等獎。我校工會、共青團(tuán)的工作納入學(xué)校支部工作計劃，他們的工作計劃都是經(jīng)支部討論通過，圍繞黨政工作重點，開展多種形式的教師活動，如舉辦教師書法比賽、演講比賽、單項體育運動比賽、開展公開課、觀摩課、電教課等評比活動、撲克牌比賽、秋季登山活動、組織教師釣魚、每周一歌、家屬聯(lián)誼會等多種群眾喜聞樂見的活動，通過活動把大家的心凝聚在一起，真正做到黨、政、工職責(zé)上分，思想上合，工作上分，目標(biāo)上合，制度上分，關(guān)系上合，形成齊抓共 管思想政治工作的 “ 大政工 ” 格局，各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢。 ，健全新體制加強教師思想政治工作，是一項長期艱巨的系統(tǒng)工程，需要多層面、多渠道的協(xié)調(diào)工作。學(xué)校就要創(chuàng)設(shè)一種寬松和諧的人際氛圍，盡量滿足教師的精神需求。兩個參與即：a、主動參與教育教學(xué)管理，掌握了解學(xué)校教改的進(jìn)程和問題，及時進(jìn)行宣傳教育和思想發(fā)動，把教師的工作熱情和精力引導(dǎo)到推進(jìn)素質(zhì)教育改革和兩個文明建設(shè)上來； b、主動參與學(xué)校管理，擴(kuò)大學(xué)校在本地區(qū)的影響，以實現(xiàn)群眾滿意的辦學(xué)方向與管人、管思想政治工作的統(tǒng)一，使學(xué)校思想政治工作活起來，促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展 。思想政治工作的內(nèi)容就要緊扣時代的脈搏，選擇教師關(guān)注的重點、熱點問題，講究超前性、預(yù)見性。教師們對懇談會這種形式很滿意，表現(xiàn)出極大的熱情。在人們思想日益活躍的今天，如果還照搬、延襲舊辦法 ，非但不能有效地解決教師們的思想政治問題，還會造成教師對思想政治工作強烈的逆反心理。在黨員和積極份子的影響下，新參加工作的同志又有黃可欣寫了入黨申請書，使黨的積極分子隊伍擴(kuò)大。我們曾對黨的重點培養(yǎng)對象如郝洪雁，隗春艷同志讓她們參加黨的會議，對她們采取面對面評議的辦法，讓她們直接聽到黨員對她們的看法，既使她們感受到黨對她們的關(guān)心和溫暖，同時也要讓她們清醒看到自己的不足，既鼓勵她們更快健康成長，同時也為她們的成長，提供必要的條件。 ，為發(fā)展壯大黨的組織打下堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在我校領(lǐng)導(dǎo)班子的
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