8中學(xué)講團(tuán)結(jié)促發(fā)展大討論活動(dòng)方案(文件)
【正文】 后，報(bào)辦公室。在動(dòng)員部署、認(rèn)真學(xué)習(xí)、自我剖析的基礎(chǔ)上，召開專題民主生活會(huì)，圍繞 “ 樹正氣、講團(tuán)結(jié)、聚合力、促發(fā)展 ” 廣泛開展批評(píng)與自我批評(píng)，明確今后的努力方向和重點(diǎn)工作。 （三）整改提高、評(píng)議總結(jié)階段（ 4 月 20 日 —— 5 月 20 日） 對(duì)應(yīng)臺(tái)賬，逐條落實(shí)。提交具體成果總結(jié)報(bào)告。根據(jù)評(píng)議情況，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)成效，分析仍存在問(wèn)題，研究改進(jìn)措施，通過(guò)民主生活會(huì)等形式，廣泛征求黨員、群眾意見，再 次提出整改意見，使學(xué)校各部門明確下一步工作重心。 積極摸索延續(xù) “ 大討論活動(dòng) ” 效果的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷激發(fā)各支部各部門獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，解決問(wèn)題的積極性。 附： xx 市第一中學(xué)開展 “ 樹正氣、講團(tuán)結(jié)、聚合力、促發(fā)展 ” 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單 。 “ 樹、講、聚、促 ” 大討論活動(dòng)，是我市掀起新一輪思想大解放、推動(dòng)秦皇島大發(fā)展快發(fā)展的動(dòng)員令、集結(jié)號(hào)，更是一項(xiàng)系統(tǒng)工 程、全局任務(wù)。學(xué)校班子要加強(qiáng)對(duì)各支部、各部門活動(dòng)落實(shí)情況的檢查督導(dǎo)。采取個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、群眾評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)等方式，對(duì)整改進(jìn)行評(píng)議，做到實(shí)事求是。 公開報(bào)告。通過(guò)前段活動(dòng)，對(duì)自身發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行再梳理，逐條逐項(xiàng)提出有針對(duì)性、可操作、可監(jiān)督的改進(jìn)措施，明確今后一個(gè)時(shí)期的努力方向，形成專題總結(jié)報(bào)告。學(xué)校廣大干部教師要結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真對(duì)照活動(dòng)目標(biāo)要求，廣泛征求學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的意見、建議，深入剖析領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人存在的突出問(wèn)題和不足，重點(diǎn)查擺有無(wú)工作紀(jì)律松弛、服務(wù)意識(shí)和民本 意識(shí)不強(qiáng)、工作效率低下等問(wèn)題，找準(zhǔn)制約發(fā)展的癥結(jié)和關(guān)鍵所在，切實(shí)增強(qiáng)問(wèn)題的針對(duì)性。 組織開展大討論、大獻(xiàn)策活動(dòng)。 開展調(diào)研，收集問(wèn)題，建立臺(tái)賬。各部門要精心準(zhǔn)備，深入挖掘身邊典型事跡，展現(xiàn)良好的工作風(fēng)貌，力爭(zhēng)
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