8中學(xué)教師某年個(gè)人述職報(bào)告(文件)
【正文】 ；比如，通過創(chuàng)新舉辦和認(rèn)真總結(jié)“ 家長節(jié) ” 活動，在全國家校合作經(jīng)驗(yàn)交流會上傳遞了 “ 二中聲音 ” 等等。按照黨的十九大作出的 “ 中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代 ” 的歷史性判斷，要解決新時(shí)代人民日益增長的美好生活需要與不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾，普通高中就應(yīng)該“ 氣象萬千 ” ， 實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、特色、多樣化發(fā)展。按照省教育廳文件精神，我校創(chuàng)建成功高品質(zhì)示范高中應(yīng)該是十年以后的事情，許多參會人員包括我屆時(shí)都已經(jīng)退休。建成四星高中，只是萬里長征走完了第一步，今后的路程更長，工作更偉大，更艱苦。隨著穩(wěn)定質(zhì)量、實(shí)施搬遷、建成四星目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)， “ 松一松、歇一歇 ” 的懈怠思想成了我們的大敵。所以我今年依然不從德、能、勤、績、廉、法六個(gè)方面具體匯報(bào)我的工作。所以今年我思考得最多是 “ 建成四星后的二中向何處去。但二中常青、事業(yè)永續(xù)。因此，今年，我們還提出了 “ 氣象萬千： xx 二中的未來模樣 ” 這一重要命題，并從學(xué)生、教師、校長、家校關(guān)系等多個(gè)維度，提出了氣象萬千學(xué)校的發(fā)展樣態(tài)和美好愿景，引領(lǐng)師生不斷走向卓越，追求我們心中的 “ 詩與遠(yuǎn)方 ” 。 三、始終保持奔跑的狀態(tài)。因此，我總是告誡自己，應(yīng)該保持歷經(jīng)萬難而不忘初心的意志和恒心，始終保持奔跑的狀態(tài)。找一百個(gè)理由埋怨環(huán)境，環(huán)境不會因?yàn)槲覀兊穆裨苟薪z毫改變；找一個(gè)理由去改變自身，明天自己身上就會發(fā)生可喜的變化。當(dāng)你唱配角 時(shí)，要擺正位置，主動配合，補(bǔ)臺不拆臺，補(bǔ)位不越位，關(guān)鍵是不要搶戲。懂團(tuán)結(jié)是大智慧，會團(tuán)結(jié)是大本事，真團(tuán)結(jié)
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