8中學(xué)市級(jí)文明單位自查報(bào)告(文件)
【正文】 理，打印成冊(cè)，發(fā)到各 班、各部門(mén)，進(jìn)行學(xué)習(xí)，起到陶冶、激勵(lì)作用，以促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)水平的提高。校園里內(nèi)容豐富的墻報(bào)、校報(bào)、文化長(zhǎng)廊，展示著學(xué)校的動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)關(guān)心生活，關(guān) 心社會(huì)。早間收聽(tīng)新聞聯(lián)播、中午每日一歌，晚間校園之聲，為大家提供了充實(shí)的文化大餐。憑吊南村烈士，讓他們銘記歷史，立志成才報(bào)國(guó)。校園內(nèi)人人講禮儀，個(gè)個(gè)講規(guī)范，人文氣息濃厚。教學(xué)管理是學(xué)校管理的重中之重，學(xué)校始終把教學(xué)工作放在首位，尤其是本學(xué)期，在學(xué)校全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育會(huì)議精神的前提下，積極探索常規(guī)管理的新途徑、新方法。加強(qiáng)安全和法制教育，創(chuàng)建平安學(xué)校。學(xué)校適齡兒童入學(xué)率、在校生鞏固率、畢業(yè)生合格率、學(xué)生體質(zhì)健康及格率、教師全員培訓(xùn)合格率、持證上崗率等各項(xiàng)目標(biāo)均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校在硬件、軟件建設(shè)等方面，還存在一些問(wèn)題，學(xué)校將以創(chuàng)建 XX 市教育教學(xué)示范校為起點(diǎn)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深化內(nèi)部管理，一如繼往地本著求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，講師德、講學(xué)習(xí)、講工作，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗，努力創(chuàng)辦人民群眾滿(mǎn)意的教育，為創(chuàng)建省級(jí)文明單位不懈努力。加強(qiáng)師德建設(shè)，杜絕了違法犯罪行為的發(fā)生，避免了群體上訪、違反計(jì)劃生育、違反教師職業(yè)道德事件的發(fā)生。不定期對(duì)校舍、 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 消防、用電、食品衛(wèi)生等安全工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查檢查。重視常規(guī)管理，嚴(yán)把教育、教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，做到讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各 界、學(xué)生家長(zhǎng)、全體師生員工都能放心，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量連年上升， xx 年被授予教書(shū)育人先進(jìn)單位，同時(shí)被市文明辦授予《文明單位》稱(chēng)號(hào)。學(xué)校先后印制經(jīng)典作品《不為失敗找借口，只為成功找方法》、《把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)做》等二十余篇優(yōu)秀文獻(xiàn)，分發(fā)給教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)，組織老師們觀看于丹的《論語(yǔ)心得》、汪中求的《細(xì)節(jié)決定成敗》、周宏的《賞識(shí)教育》，進(jìn)行了民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo) 干部、開(kāi)展減負(fù)增效大討論、全體員工熱情高漲，學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部思想觀念和工作作風(fēng)。學(xué)校在德育室設(shè)置多塊展板，集學(xué)校最大亮點(diǎn)和各種成果于一體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育活動(dòng)。如請(qǐng)交警進(jìn)行交通安全教育，請(qǐng)司法部門(mén)進(jìn)行法制教育，請(qǐng)老干部進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育 ?；锓窟呉恢嘁伙?，當(dāng)思來(lái)之不易 。校園內(nèi)名言警句琳瑯滿(mǎn)目，制作
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