陳涉世家 (3)(文件)
【正文】 1 12） 六、賞析第一部分 回答問題 （出示課件 13） 第一段是從哪幾個方面來寫陳勝的？ 為什么先寫這段 內容 ？ 七、小結 這節(jié)課上，我們不但了解了 司馬遷、《史記》等文學常識，而且還知道了陳勝少有大志，這一點是很值得我們學習的。 ” 這樣做的作用是： 威服眾人 動員群 眾起義的口號是： “ 詐自稱公子扶蘇、項燕 ” （ 4）第二部分可分幾個 層次 （學生在書上劃分出來） 四 、問題探究 從陳勝對當時形勢的分析和所提策略口號，以及為起義作的輿論準備可以看出他具有怎樣的 品質 ？ （出示課件 17） 本段中對人物的刻畫主要采用什么描寫方法？ （出示課件 18） 總結板書 （出示課件 19） 五 、掌握幾個多義詞 （出示課件 20） 六 、布置作業(yè) 第 3 課時
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