7學轉促交流研討講話稿(文件)
【正文】 工作 “ 標準 ” 不高。我們應當牢固樹立 “ 重在行動 ，貴在落實 ” 的理念，要將學習與行動結合起來，在教師進修學校盡職盡責，更好地實現(xiàn)自己的人生價值。學習貫徹習總書記一系列講話精神，對于進一步指導進修學校 “ 四好 ” 班子、 “ 四化 ” 干部、 “ 四優(yōu) ” 黨員、 “ 四個一流 ” 教研員隊伍建設等重點工作具有重要的指導意義，學習的目的在于運用，運用是更重要的學習。教育干部肯不肯學習，既是態(tài)度問題，也是作風問題。我們應當更新觀念，根據(jù)新形勢、新任務的要求，充分發(fā)揮主觀能動性、創(chuàng)新工作方法，樹立正確的人生觀、價值觀，樹立遠大的思想抱負，以充滿生機的與時代進步共呼吸的理想，自覺抵制落后、自私、狹隘、享樂等腐朽思想對自身的侵襲，保持旺盛的前進力量，不畏艱險、努力攀登。在實際工作中，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利，在教科研崗位上發(fā)出光和熱。這要求我們在不斷提高自身素質(zhì)、提高服務水平的同時，模范踐行榮辱觀，自覺樹立良好形象，一切活動服務于發(fā)展大局，做一名業(yè)務精湛，作風過硬，讓人民滿意的教研工作者。作為一名
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