7學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)和工作計(jì)劃]房山政風(fēng)行風(fēng)熱線(文件)
【正文】 五、校務(wù)公開(kāi)，強(qiáng)化監(jiān)督，有力開(kāi)展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。為了嚴(yán)肅紀(jì)律，學(xué)校實(shí)行了收費(fèi)問(wèn)題一票否決制，凡發(fā)現(xiàn)擅自向?qū)W生收費(fèi)的部門(mén)和個(gè)人，一經(jīng)查實(shí)，均要追究當(dāng)事人的責(zé)任，當(dāng)事人當(dāng)年師德師風(fēng)考評(píng)為不合格。四是學(xué)校充分發(fā)揮教代會(huì)的民主管理與民主監(jiān)督作用，以制度來(lái)切實(shí)保障全員參與民主管理的權(quán)力。學(xué)校把教育行業(yè)的一些不良現(xiàn)象作為警示內(nèi)容，教育廣大教職工警鐘長(zhǎng)鳴。不準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教 。對(duì)待學(xué)生要和藹、耐心、關(guān)心、盡心。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)教輔材料的使用管理，是踐行科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求，也是糾正行業(yè)不正之風(fēng)、辦好人民滿意的教育的重要內(nèi)容。 看了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)的人還看了 年學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃 小結(jié) 3 篇 。 總之，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作還任重道遠(yuǎn)，由于行評(píng)工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，行評(píng)工作不可能畢其功于一役。四是嚴(yán)格對(duì)教職工進(jìn)行綜合考評(píng)和師德師風(fēng)考核，通過(guò)向?qū)W生、家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查表，統(tǒng)計(jì)教學(xué)常規(guī)考核、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等，公平公正地對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)，促進(jìn)教師的工作 積極性。不準(zhǔn)為學(xué)生濫定濫發(fā)復(fù)習(xí)資料等。二是學(xué)校和每一位教師簽訂了禁止有償家教及依法執(zhí)教承諾書(shū)。 六、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師的職業(yè)道德水平。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度，使校務(wù)公開(kāi)工作制度更健全，校務(wù)更透明，管理更規(guī)范。二是學(xué)校定期向全校師生公開(kāi)學(xué)校重大開(kāi)支學(xué)生每月的伙食補(bǔ)貼及惠民補(bǔ)助事宜。二是建章立制，形成長(zhǎng)效機(jī)制。 四、建章立制，認(rèn)真整改，有效開(kāi)展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。學(xué)校采用走訪學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)、召開(kāi)民主評(píng)議代表座談會(huì) 、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表等形式，多方收集政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議。二是 聘請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員， 第 10 頁(yè) 共 13 頁(yè) 督促我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。是新時(shí)期抓好班子帶好隊(duì)伍的需要，是進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的需要 。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)行風(fēng)評(píng)議工作日常事務(wù)， 從組織上保證了政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的正常開(kāi)展。 學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)范文三為全面深入開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作良性發(fā)展，我校黨支部以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)、緊緊圍繞黨的和十八屆三中、四中全會(huì)的重要部署，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，糾建并舉的方針，認(rèn)真執(zhí)行三重一大集體決策、主要領(lǐng)導(dǎo)四個(gè)不直接分管和末尾表態(tài)制度。 第 8 頁(yè) 共 13 頁(yè) ，使全體學(xué)生在優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境生活，愉悅心情，陶冶情操，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率。 四、問(wèn) 卷調(diào)查，落實(shí)整改。此外，我們通過(guò)校訊、座談會(huì)、開(kāi)放問(wèn)卷調(diào)查等活 動(dòng)形式將學(xué)校的情況介紹給家長(zhǎng)，了解家長(zhǎng)的意愿和意見(jiàn)，達(dá)成共識(shí)，互相配合，把問(wèn)題解決在學(xué)校，矛盾化解在基層。 三、公開(kāi)承諾，服務(wù)社會(huì)。比如：績(jī)效工資的發(fā)放辦法、崗位設(shè)置方案、評(píng)優(yōu)、教師晉級(jí)、工作獎(jiǎng)勵(lì)辦法等都是經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀，教代會(huì)討論后實(shí)施的，做到公開(kāi)公正透明。 二、措施到位，落實(shí)責(zé)任。給家長(zhǎng)發(fā)信，宣傳政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的重要意義?，F(xiàn)將我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下。二是在校內(nèi)開(kāi)展了樹(shù)新風(fēng)、揚(yáng)正氣，做人民滿意的教師演講比賽 。評(píng)優(yōu)秀備課、習(xí)題設(shè)計(jì)和優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，鼓勵(lì)教師精心備課和設(shè)計(jì)習(xí)題，提高練習(xí)的針對(duì)性、有效性，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。細(xì)化月檢月評(píng)工作，對(duì)教師工作中存在的
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