7學(xué)校兩學(xué)一做專題教育工作計劃(文件)
【正文】 問題產(chǎn)生根源，有針對性地提出改進措施。每一名黨員都要對照兩學(xué)一做要求，匯報個人學(xué)習(xí)、工作及作用發(fā)揮情況，查擺問題、提出下一步打算。對違反制度、不守規(guī)矩的現(xiàn)象和行為，堅持有紀必執(zhí)、有違必查。要對照黨員標準，按 第 7 頁 共 13 頁 照個人自評 、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。 注重結(jié)果運用。 （五）立足崗位作貢獻 突出實踐特色。重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度，引導(dǎo)黨員在為群眾提供規(guī)范高效服務(wù)中當先鋒。在紀念建黨 95 周年活動中，組織評選表彰一批 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進基層黨組織。12月底前，領(lǐng)導(dǎo)班子要以兩學(xué)一做為主題召開專題民主生活會， 第 9 頁 共 13 頁 領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員把自己擺進去，查找存在的問題，認真撰寫對照檢查材料，深入開展批評與自我批評。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)校成立兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負責做好兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育組織協(xié)調(diào)、督查指導(dǎo)和推進交流等工作。支部書記要承擔起主體責任，認真履行教育黨員、團結(jié)黨員、組織黨員、管理黨員、調(diào)動黨員發(fā)揮作用的職責，從嚴從實抓好學(xué)習(xí)教育。要抓好支部書記集中輪訓(xùn)，對組織委員、宣傳委員等黨務(wù)骨干普遍進行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求，提高履職盡責的能力。 學(xué)校兩學(xué)一做專題教育工作計劃二 為深入學(xué)習(xí)貫徹 zzz 總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，黨中央決定， xxxx 年在全體黨員中開展學(xué)黨 章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育（以下簡稱兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育）。學(xué)生黨員以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。 。組織全體黨員對支 部班子的工作、作風等進行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部，個人自評和 第 12 頁 共 13 頁 黨員互評可分黨小組進行。 。在紀念建黨 95 周年活動中，我們會向院黨委推薦先進代表來參評優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、申報先進基層黨組織。要以黨委（黨組）中心組等形式組織集中研討，深化學(xué)習(xí)效果。注重運用各類 媒體，宣傳兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的做法和成效，加強輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍。 。 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制 度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚 。 以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實，聯(lián)系個人思想工作生活實際，看自己在新任務(wù)新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān) 系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持
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