淺談教育教學中教師的愛(文件)
【正文】 改以往的不良習慣。 的確，由于我們職業(yè)的特殊性 —— 面對的是一群有鮮活個性的，具有可塑性的人，所以班主任的工作就顯得尤其重要。 教師的愛在具體實施中要做到面向全體，尤其要偏袒那些缺點較多的學生，善于捕捉學生的閃光點，讓每一個學生都能在老師關愛的目光中全面正確的認識自己，從而快樂、自信的成長。 。 教師的愛是一種無聲的語言，是一種等同于言傳身教，甚至于勝過言傳身教的情感教育，身為一名班主任，一定要放下自身的架子，真正與學生友好平等的相處，多一份微笑，少一份嚴厲；多一份鼓勵，少一份斥責，定會營造
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