班主任工作計(jì)劃(一年級(jí)上冊(cè))(文件)
【正文】 感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。 (2)檢查本班學(xué)生值日生工作。班集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。 (4)選拔、培養(yǎng)和使 用班干部。實(shí)踐證明 ,班干部是班主任的好助手 ,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部 ,有利于班主任搞好班上的工作。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。有的是精力過剩 ,人很聰明 ,而班 級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足 ,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。對(duì)后進(jìn)生要一分為二 ,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素 ,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心 ,做到動(dòng)之以情 ,深于父母 ,曉之以理 ,細(xì)如雨絲。 班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí) ,要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。在使用過程
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